树叶树叶飞飞。(双手在身体右斜上方,手心手背手腕花)好象一只蝴蝶,(双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,双手拇指相碰)飞到空中追追。
手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。上下一齐敲(食指小指同时运动)。中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。
手指游戏1:全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。齐步走!一二一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。
一个手指点点点二个手指剪剪的儿歌是《手指歌》。《手指歌》歌词是:一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指喵喵,四根手指叉叉,五根手指开小花。
叫用心 《手指游戏二》一个手指点点,二个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五个手指开花。
手心,手背,你是我的心肝宝贝!这是大人教孩子认手指,学数数的儿歌。一般是在母子间传递,适合年龄低,变化也多。童谣相配合的手指游戏一般由母亲教授给孩子,边唱童谣,边扳手指,认手指名称,同时学习了大小的概念。
幼儿常规手指游戏儿歌集锦 拍着手说的: 谁的小手拍的响——我的小手拍的响; 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮; 谁的小手藏的好——我的小手藏的好; 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。
变成大花狗呀,汪汪汪。五根小手指呀,变变变,变成大老虎呀,嗷呜。我们的小手可真有趣呀。这首儿歌的教学目的是通过游戏锻炼手指肌肉的灵活度,同时感受手指游戏带来的快乐。教师应引导幼儿能够边念儿歌边做相应的动作。
.新编幼儿园小班手指游戏大全 《找朋友》十个好朋友,(两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)见面手拉手,(两手指尖相碰)一起行个礼,(两手五指交叉,指尖向下)背后找朋友。
适合小班的手指游戏有小动物做游戏、手指宝宝做运动、小兔子盖新房等。小动物做游戏 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
谁能教我一些带动作的小班幼儿的手指游戏,谢谢了,最好有动作。
引起动机,激发幼儿兴趣。兴趣是幼儿主动参与的关键。首先叫幼儿伸出小手,并提问“你们知道你们自己的小手的每个手指叫什么名字吗?那小手可以做游戏吗?”一开始以游戏方式来激发幼儿的兴趣,为下面要展开的游戏做准备。
首先从选材上说,我认为《大木桶》这个游戏非常适合小班幼儿的年龄特点,游戏性较强,每一个幼儿都能够快乐的参与到游戏当中;再次,从儿歌的韵律上说较琅琅上口,约100%的幼儿都能够学会手指游戏《大木桶》。
手指游戏能快速提高记忆力。开发大脑当幼儿的双手经常做一些很灵活的动作时,能够促进幼儿大脑的发育。手的动作越复杂,对幼儿的思维发展越能起到促进作用,有利于智力进一步开发。
研究表明,手指运动可以促进大脑发育、发散思维、智力发育,提高神经敏感度和协调动作。基本上,手指运动肯定会加速和促进儿童手部小肌肉群的发育。
除了日常语言交流和阅读活动外,我们还利用手指游戏促进儿童语言的发展。训练孩子的手部动作以发展智力。在日常生活中,父母可以和孩子一起玩这些游戏来训练手指的运动。
幼儿学习手指操的好处是训练手指小肌肉的灵活性,训练手脑的协调,开发右脑功能. 手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,其他能力得到锻炼,而且手指活动能开发人的右脑,促进左右脑和谐发展。
首先,幼儿手指游戏有助于激活大脑皮层神经细胞,对促进大脑发育和身体的协调性有一定好处,同时也有利于调动幼儿的各种感官,使手部肌肉得到锻炼。
1、幼儿园最简单的手指歌有:切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切),擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰),捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。
2、一个手指点点点二个手指剪剪的儿歌是《手指歌》。《手指歌》歌词是:一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指喵喵,四根手指叉叉,五根手指开小花。
3、《小手之歌》小手小手了不起, (双手拍手4下)做出许多好东西。 (从里向外翻做手腕花2下)小手小手守纪律, (双手拍手4下)一起工作和休息。
4、一节:一只小鸡叽叽,抵抵头吃米米;来了一群小鸭鸭,游游泳呷呷呷;二只小象走过来,钩钩鼻做游戏;一群小鱼游过来,游到 东游 到西,游到大海妈妈的环抱里。
5、版本一:歌名:《手指歌》语言:国语 类型:儿歌 作曲:汪爱丽 作词:汪爱丽 薛瑜 吴梅筠 歌词:一个小朋友呀,出来走走走,碰倒大石头呀,跌个大跟斗。两个小朋友呀,出来走走走,路上见了面呀,连忙点点头。
研究表明,手指运动可以促进大脑发育、发散思维、智力发育,提高神经敏感度和协调动作。基本上,手指运动肯定会加速和促进儿童手部小肌肉群的发育。
能够提高孩子的注意力孩子在做手指游戏的时候,必须全神贯注的盯着自己的手指,而且在对手有一定的认知之后,也能够准确的分辨出哪根手指叫什么名字。
训练孩子的手部动作以发展智力。在日常生活中,父母可以和孩子一起玩这些游戏来训练手指的运动。当你用手指玩耍时,你的大脑、眼睛和手可以同时协调运动和发育。经过训练,孩子们会变得越来越灵巧。
手指游戏可以唤起孩子的听、说、想等感官,发展孩子的手部肌肉,促进左右脑的和谐发展。从三岁开始,孩子就可以循序渐进地玩手指游戏,以提高他们的灵活性和准确性。
幼儿手指游戏的好处1 手指游戏顾名思义,是通过手,利用手来做游戏,手是这个游戏里必不可少的工具。所以家长要让孩子先认识手,认识手的各个部位和十个手指兄弟,并告诉宝宝他们的功能。
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