中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。
中班体育优质游戏教案篇1 基础教育课程改革正在全国各地如火如荼地进行,作为新时期的体育教师,我也在课改精神的指引下摸索前进,在新大纲颁布以后,我牢固树立“健康第一”的指导思想,以快乐教学为宗旨,思考如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐,把快乐带入课堂,提高学生的健康水平。
教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。师说今天我们来玩角色游戏,这些玩具可以玩什么主题的游戏? 师幼一起回忆上次游戏情况,指出游戏中的不足,提醒幼儿在这次游戏中改进。
1、幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标: 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备: 皮球。 活动过程: 玩球。 幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。
2、出示规则一:需要两个小朋友来运球。出示规则二:运球的时候小手不能碰到球。合作运球。
3、父母上手交错相搭成花轿,抬起孩子跑至对面。父母蹲下来,孩子脚不能落地,孩子从地上抱起一个球后,父母抬起孩子一起返回。一家三口把三个球运回为止。幼儿园中班亲子体育游戏教案:好玩的球2 指导语:游戏一:宝宝滚皮球编者:严彩芝游戏功能:帮助宝宝掌握滚球的基本技能。
4、中班教案 篇1 中班体育活动:花样玩球 中班体育活动:花样玩球寿光市文家中心幼儿园 李振红活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。呼啦圈,小棒,饮料瓶,积木板,羽毛球拍,保龄球,平衡木等。
5、幼儿园中班体育游戏运球教案 篇7 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 【活动准备】 物质准备:篮球若干个。 【活动过程】 热身运动。 带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。 活动导入,教师示范。
中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。
中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子,坚持完成任务,不放弃。 活动材料: 筷子、细绳、吸管、装饰过的可乐瓶。 活动玩法: 用蓝色的纸板围一个池塘.将装饰过的瓶子放进去,瓶口朝上。
一)随入场,做热身运动——带领边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”。(二)练习弯腰半蹲走 引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。
作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的幼儿园中班体育跑教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班体育跑教案 篇1 活动目标: 会双脚行进跳和四散躲闪跑。 活动准备: 物质准备:老鹰头饰3个。
1、幼儿自己动手制作“水果沙拉。”幼儿和家长共同品尝孩子制作的“水果沙拉。
2、幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的的朝球门内踢球,即:送小足球回家。 放松活动 幼儿抱起小足球绕操场慢跑、行走,放松身体。
3、幼儿抱起小足球绕草地慢跑,放松身体。 (评:孩子们初次接触足球,非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友,自由交流对足球的认识,自己踢玩,这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。
4、绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。【延伸活动】1.在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。2.寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。【活动评析】设计意图 本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。
5、幼儿园中班体育游戏运球教案 篇2 活动内容: 特色《运球比快》 活动目标: 在活动中主动学习多种足球动作技术,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣.参与意识及自信 在练习中关爱同伴.严守安全常规和游戏规则。
6、能调动身体控制球进行多种小游戏。能与同伴合作共同玩球。[活动准备]大小不一,种类不同的球若干,如 排球 、 乒乓球 、 网球 、 篮球 、 足球 、皮球等。艺术 体操 ——球操的录像带、磁带等。自制奖牌若干。
中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。
超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。 让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容 活动过程观察及调整: 教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。师说今天我们来玩角色游戏,这些玩具可以玩什么主题的游戏? 师幼一起回忆上次游戏情况,指出游戏中的不足,提醒幼儿在这次游戏中改进。
中班体育游戏教案(精选篇1) 活动要求: 通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
1、中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。
2、放松活动:青蛙嬉戏 幼儿相互给好朋友放松肢体,捏捏腿,敲敲背。 与幼儿共同整理道具。 幼儿园中班体育活动方案2 设计意图: “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。
3、中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
4、中班户外体育活动方案1 教学理论依据及实施策略: 探索、 总结 ,从而掌握侧面钻的动作要领,进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的 教育 活动《闯关》,原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创造性地使用,设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。
5、幼儿园中班体育游戏教学方案【5篇】1 活动目的: 鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征,产生愉快的情绪和探索的兴趣。 了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。
6、中班户外活动游戏方案篇1 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。
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