泥条盘筑作品,泥条盘筑作品简单

1、制作泥条有哪些方法

先把泥团切成长条备用。在盘筑成型前可以先搓制好大量泥条，也可以现用现搓。搓制好的泥条用湿布或塑料布盖好，防止干燥。泥条搓成后要进行盘筑成型，首先要准备好泥板作为盘筑造型的底板或用泥条盘筑成底板。

双手五指岔开，手指和泥成45度角，即轻轻前后滚动。由掌心到指尖，再由指尖到掌心均匀用力，反复操作，形成泥条。泥：ní ㄋㄧˊ，nì ㄋㄧˋ。《说文解字》：“泥，水出北地郁郅北蛮中。从水、尼声。

泥条法即用手极泥搓成长条，再把泥条围起来，使它成为一种 器物，在制作时不要多压，而要尽量保留各种形态的泥条。

制作方法：泥条盘筑成型法 ①取一块过量的泥料，用双手天然捏紧、转变，使其成圆棒状。

2、小学三年级美术第6课《盘泥条

泥条盘筑的起源泥条盘筑是一种古老的陶瓷成型基本工艺，从我国出土的原始陶器到现代陶艺作品中都能找到它的痕迹。盘泥条执教：刘凤珍这两个水杯在捏法上有何不同？水杯杯身是用太空泥一圈圈盘制成的。

橡皮泥。在三年级的美术盘课堂中需要泥条，没有彩泥还能用橡皮泥，非常合适，在商店就能买到。彩泥是少年儿童用来制作创意造型的一种益智玩具。

我们幼儿园里的孩子都是农村的孩子，他们喜欢玩泥巴，自然对泥巴也感兴趣，因此设计了这节美术课，利用幼儿认识的动物的原有知识，发展幼儿的动手的能力，捏造自己喜欢的动物。 活动目标 感受泥的特点。 培养孩子的动手能力和欣赏意识。

如：《盘泥条》是一节泥工课，为了激发兴趣，我首先自制各种泥工教具，启发学生盘压捏搓等捏泥方法，对这样的教学活动，学生的兴趣可高了，大家都踊跃地捏制。捏出了各种器皿。

小学三年级美术教案范文 课时：1课时 课堂类型：造型表现欣赏评述 教学目标： 通过回忆，观察与比较，能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。

3、泥条盘筑作品还需要火烧么

出窑浸水：出窑前温度高是红色，烧好后用水浇入窑内，入颜色变为黑色，水要慢慢入窑内24小时左右即可出窑。制作方法：泥条盘筑成型法：取一块过量的泥料，用双手天然捏紧、转变，使其成圆棒状。

最好使用纯净水，自来水含有碳酸钙，可能会使物品表面“结霜”；定型全过程一定要使用文火，大火会导致物品因内外温差过大而裂开，一定要缓慢升温、缓慢降温。

陶艺作品：是不能实心烧制的，实心的不容易干透，更不容易烧制透，烧制的时候炸窑，陶艺作品容易碎。陶艺制作过程步骤有以下几步。

泥条可以是经手搓成，也可以通过压泥条工具挤压成型。搓泥条时要把握好你的可塑性，以免在盘筑形状时产生开裂。如果你想以泥条盘筑法一次完成一件大作品或一件很复杂的作品，是较困难的。

4、在泥条盘柱法基础上发展起来的技法是什么?

1、泥条盘筑：泥条法是通过泥条来构筑成型的一种盘筑技法。泥条可以是经手搓成，也可以通过压泥条工具挤压成型。搓泥条时要把握好你的可塑性，以免在盘筑形状时产生开裂。

2、泥条成型的基本技法如下：先把泥团切成长条备用。在盘筑成型前可以先搓制好大量泥条，也可以现用现搓。搓制好的泥条用湿布或塑料布盖好，防止干燥。

3、泥条筑型法 泥条盘制的方法应该说是陶艺成型的技法之中最为方便、造型表现力最强的技法之一。它几乎可以制作出其他任何成型方法所能做出的作品圆形、方形、异形乃至雕塑等等。此法是制陶的技法中最为古老的方法。

4、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。

5、泥条盘制法 泥条盘的制法是陶艺成型技法中最为方便、造型表现力最强的技法之一。可以制作出其他任何成型方法所能做出的作品，如圆形、方形、异形乃至雕塑等等。

6、泥条盘筑法：将陶泥搓成条状，从底部开始，一层层堆叠成器物的形状，再用泥浆粘合成一个整体的器物，磨平盘筑时的痕迹，新石器时代的很多陶器就是用这种方法制作的。