气球实验,简单的气球实验

1、气球喷泉实验怎么做

1、气球喷泉实验过程如下：把气球放入瓶中，开口端套在瓶口把瓶口包裹住。深呼吸，用力吹气球。此时无论你多用力都无法把气球吹大。然后用大头钉在瓶子底部戳一个小孔。

2、做法如下：放飞气球，原理，作用力与反作用力，气球里面的空气把外面的空气往下推，反之，外面的空气把它往上推，所以气球飞起来。

3、喷泉实验的物理推导原理如下：在干燥的圆底烧瓶里充满氨气，用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口，立即倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯里(水里事先加入少量的酚酞试液)，安装好装置。

4、而增大气体的体积，可以采取，升高温度或改变容器的体积的方法。打开分液漏斗的旋塞，一次性放入一定量的过氧化氢溶液，然后关闭分液漏斗。过氧化氢分解放出的氧气进入另一试管，将试管红色溶液压出形成红色喷泉。

5、能做喷泉实验的条件是：盛气体的烧瓶必须干燥，否则甁中有液体，会使瓶口留下空气，形成的喷泉压力不大。气体要充满烧瓶。实验前应先检查装置的气密性。烧瓶不能漏气。

6、HX、HCHO、SO2（1∶40）。很明显氨气的效果是最好的，况且他也是其中唯一一个碱性的气体，所以加点酚酞做的喷泉会非常漂亮。除此之外，我个人认为，能迅速与水反应的气体也可以做喷泉实验。

2、吹不大的气球的实验结果说明什么

1、气球之所以能吹起来是因为吹起的时候使气球内的气压超过了大气压，当把气球放在瓶子里的时候因为瓶子是刚性的不会像气球那样膨胀。这个时候吹气球随着气球的膨胀瓶子里的气压也会变大，最终导致气球吹不起来。

2、因为封住瓶口后，再向里面吹气，此时是气球的内部与它的外部的气压会很快相等（气球的外部仍是瓶子的内部），故很难吹大。

3、当电能产生之后，就经电线被导向高塔，最终到达气球，这时，电能就会被释放到空气中，在这个高度，空气相对稀薄——特斯拉发现，稀薄的空气可以稳定地携带电能，所以电能在这里获得解放，可以被空气带到无限远的距离。

4、然后用双手从不同的方向挤压瓶子，转几圈，握好，不要让它反弹，用拇指把瓶子向前扭，结果发现气体对瓶盖有很大的影响，这证明了空气可以被压缩。

5、是因为压力的关系，放在瓶子里的气球，由于瓶口被堵住，气球在变大的过程中，气球与瓶子之间的空气被压缩，产生了压力，这种压力使气球不能继续被吹大。气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。

6、气球能吹大的原因是气球内气压大于外气压，气球才吹得大，拉大气球吹气孔，反扣在瓶口上，由于里面的空气出不来，吹气球会挤压瓶子内空气，瓶子内气压越来越大，自己口的吹力并不是很大，所以吹不动。

3、热气球怎么做科学小实验

将两个气球分别充气并在口上打结。 2 用线将两个气球连接起来。 3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。 5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

自制热气球 首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。 将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 尽量将电吹风的速度调的很慢。

实埂控制实现上浮和下沉的 。在气囊开口处，有一个“喷火”装置，喷火时，气囊中温度升高，气球上浮；不喷火时，气囊中的热空气逐渐冷却，气球下沉。

4、带电的气球实验步骤是怎么样的?

1、操作：1 将两个气球分别充气并在口上打结。2 用线将两个气球连接起来。3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

2、在两个气球带同性电荷时会相互排斥，如果两个气球带异性电荷的话就会相互吸引。

3、一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

4、创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？创新小发明制作方法自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

5、一个气球上的电排斥另一个气球上的电。2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。