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• 1、思维导图|大学生职业发展与就业指导课程教学赛道方案

1、思维导图|大学生职业发展与就业指导课程教学赛道方案

方案概述 目标：提升高校对大学生职业发展与就业指导工作的重视及就业课程建设。 要求：高校教师深入研究教学方法和课程设计，提升自身教学水平和专业素养。比赛内容 核心：考察大学生职业发展与就业指导课程建设情况和实施效果，以及授课教师的教学水平。 重点：落实立德树人根本任务，促进高质量充分就业。

参赛教师需依托所在普通高等学校开设的1门大学生职业发展与就业指导课程报名参赛，每校限1人。参赛教师为参赛课程的主讲教师，并且参赛课程近5年至少开设3轮（不含创新创业类课程）。赛程安排 比赛分为省赛选拔和全国总决赛两个阶段。

实践性学习机会：通过职业体验营、手工课程、户外活动等，让孩子在非学术场景中建立自信。例如，喜欢自然的孩子可能更适合生态保护、农业等方向。 调整教育方式 个性化学习：如果传统教学方法不适合，可以尝试项目制学习（PBL）、游戏化学习（如编程游戏）或视觉化工具（思维导图、视频教学）。