线上小学体育篮球趣味训练课,小学篮球体育课视频公开课

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• 1、问一下乐动体育的篮球训练营开课了吗?
• 2、育成体育的篮球训练课程适合多大年龄的孩子?
• 3、小学体育《篮球》教案三篇
• 4、体育课上以篮球为主可以做什么游戏?
• 5、如何做好小学体育篮球训练运动员选拔

1、问一下乐动体育的篮球训练营开课了吗?

1、开课了呀，暑期篮球训练营在这个月陆续对外开放，乐动体育是暑假期间孩子提升篮球技能的好去处。

2、乐动体育的这个篮球训练营也是专业的，但是目前计划开设的班级是针对业余学员的。

3、乐动体育篮球训练班将于今年暑假期间在乐动体育外场举办3期青少年篮球训练班。

4、可以，不知道怎么做到的话可以直接问客服，事实上乐动是很鼓励家长参与到线上直播的课程的。

5、知道的说下啊 我来答 分享 新浪微博 QQ空间 举报 2个回答 #活动# 14情人节，用爱答题得好礼 稚趾豪 2020-02-05 稚趾豪 采纳数：2 获赞数：0 LV2 擅长：暂未定制 向TA提问 私信TA 展开全部 当然可以啊，乐动体育课程体系，足球、篮球、羽毛球、排球、网球、乒乓球、高尔夫等。

2、育成体育的篮球训练课程适合多大年龄的孩子?

1、小孩子在6岁的时候开始练习篮球技能是最好的，这个是经过多方研究和测试得出来的一个结论。下面详细为你解释一下。第一：六岁的时候是孩子成长的关键时期因为六岁一般是从幼儿园跨度到小学的开始年龄，也是孩子成长的关键时期。孩子在六岁的时候，除了心理方面的快速成长，身体方面也是一个快速成长的时期。

2、孩子学篮球的最佳年龄是6-16周岁，6-10周岁主要是学一些基本功，基本功要从小打好，要不然到后面再学就更难了，而且这个阶段孩子的身体也正在发育，运动能够促进孩子的生长发育。10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。教育建议：鼓励幼儿不要放弃，要坚持，遇到 困难要学会解决，而不是放弃。

3、幼儿学篮球一般四岁就可以开始训练，锻炼身体培养孩子兴趣爱好，增强体质，不过要注意训练篮球的姿势，避免受伤。

4、其他的就不知道了。我儿子现在上课的李秋平篮球俱乐部一般是八天左右，全封闭，有外教。起初，我担心我的孩子无法融入这样的环境。没想到这八天的训练，我的孩子都很适应，篮球技术进步很快。他还告诉我以后每年都会参加。

3、小学体育《篮球》教案三篇

起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急。 （2）变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移。 （3）侧身跑：放松前跑勿横移，注意球踪看场情，回头侧身腰放松，随时要把球来迎。 （4）后退跑：前掌蹬地，提膝后移，体稍后仰，踵勿着地。

小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

小学篮球运球说课稿1 教材 本课授课的对象是小学四年级（水平二）的学生。教学的主要内容是篮球原地运球和行进间运球、篮球运球接力比。篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动，具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大学生的喜爱。

讲解示范法：教师讲解示范是体育教学方法核心之一，教师带有启发性地讲解示范，不仅能使学生了解动作的要领、方法和树立正确的动作概念，而且还能促使学生进行思维，引起学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。

篇一 教学目标：认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。

4、体育课上以篮球为主可以做什么游戏?

1、一：踩线追逐以20人，篮球半场为例，选出一人追，其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑，事先选出的一人在线上追.捕捉住将由被捕着充当捕捉人.注意：由于三分线与罚球线圆弧靠近，组织者要规定其不许跨线；在直角转弯时也要踩按球场线路走.为了避免耍赖，要预先说明不允许反捕.人数40人以上可以全场。

2、一：“篮球与乒乓球”方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！” 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。

3、中圈传球 ①以篮球场两侧底线为终点，裁判在中圈抛球，双方抢球。②一方抢到球后可以传给队友，但不能带球跑，只能站在原地护球。③传给其他队友后，最后队友将球压在底线上则算胜出。捉球游戏 ①众人围成一圈（分开），选出一个人在中间来捉球。

5、如何做好小学体育篮球训练运动员选拔

1、选材的途径；集中选材，在平时做广播操，升旗仪式等各种集会时通过观察，选出身材条件好的同学。然后进行筛选。课堂选材，在上体育课的时候，可以针对性的选拔，有些同学身材不是很好，但身体素质十分好。有发展前途。也可以选拔出来加以训练。

2、小学篮球队选拔标准：身高160以上，投篮十头7中。结合健康教育的理念，篮球运动也得到了学校的大力倡导，不仅有一套学校体育老师自创编排的篮球操。还把篮球纳入学校课后延时服务中，以小篮球赛纳入中午时段的“阳光课程”，以篮球社团的形式纳入学校下午时段的“乐学课程”。

3、注重柔韧和灵敏素质练习为学习篮球技术打下坚实的基础 柔韧素质影响篮球技术动作的幅度和难度，灵敏素质特别是敏捷的反应决定一名篮球运动员的前途。常用的柔韧和灵敏性练习：曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领：肘关节高抬。分腿立向前屈体。要领：腿伸直手触地。侧弓步压腿。

4、在扩展训练中用传统的训练方法是行不通的，需要我们设计一种既具有高难度挑战又具有较低难度的，既有个人参与又有集体参与的训练活动，让参训学生亲自动手进行训练操作。

5、篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分，是贯穿普及和提高相结合的体育方针，促进学校普及，提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质，不断提高机体的能力，发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体，才能更好的进行专项训练。

6、熟悉球性：对球的掌控能力是检验一个篮球运动员水平高低、基本功扎实与否的重要标志。