体育课足球小游戏教案中班,体育课足球小游戏大全

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• 1、幼儿园足球小知识教案
• 2、大班足球语言活动教案
• 3、幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇
• 4、球的玩法中班教案

1、幼儿园足球小知识教案

1、幼儿园小班踢足球教案 篇1 小小对抗赛 目标：了解简单的球赛规则，积极参与球赛。练习踢球的技能，锻炼身体。萌发初步的竞争意识，体验合作的价值。准备：在草地两端各放一个小球门，场地中间划一条线。过程：赛前准备 检查幼儿的穿戴是否合适。

2、教案1：足球初体验 - 目标：- 认识足球，了解其基本特征。- 在草地上自由踢球，享受踢球的乐趣。- 准备：- 在草地上随机放置与幼儿人数相等的足球。- 自制简单的球门两个。- 过程： 介绍新“朋友”：让幼儿在草地上找到一个足球，并与它互动。

3、幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

4、足球课教案篇1 活动目标： 观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程： 引起幼儿兴趣。

5、以下是我为大家整理的幼儿园体育活动足球教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园体育活动足球教案 篇1 【教学过程】 将报纸顶在头上走入场地边缘。 把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

2、大班足球语言活动教案

幼儿尝试脚内侧运球。运球过障碍教师在幼儿活动过程中增加障碍物，请幼儿用脚内侧运球的方法运球过障碍。游戏：你追我赶师：刚刚小朋友用脚内侧运球过障碍物可表现的真棒，老师相信你们很好的掌握了脚内侧运球的方法，现在我们要来玩一个你追我赶的游戏。

大班足球课教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，所以为了帮助老师们更好的准备教案，幼教网整理汇总里一些常用活动教案示例，希望对大家有所帮助，仅供参考。下面分享关于足球的教案设计。

在抗击非典的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。锻炼身体，增强体质成了我班幼儿议论预防非典的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。

小百科：足球，英文football，被誉为“世界第一运动”，全球体育界最具影响力的体育运动。 足球大班体育教案4 教学内容： 足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标： 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。

3、幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇

中班户外体育活动方案1 教学理论依据及实施策略： 探索、 总结 ，从而掌握侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的 教育 活动《闯关》，原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创造性地使用，设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。

将全班幼儿分成两部分，两个幼儿做渔网，其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双 手相 握，举过头顶，然后分开成渔网状，做小鱼的幼儿排成一字队形，等待穿越。

幼儿园体育活动方案1 适用班级：中班。 使用材料： 篮球 、塑料圈、纸棍等。 目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。

中班户外体育活动方案1 活动目标： 练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。 培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。 活动准备： 软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。

幼儿园中班户外活动方案1 设计意图 户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣，乐此不疲，为充分发挥体育活动对幼儿全面 发展的教育功能，满足幼儿多种发展的需要，于是抓住了这一教育契机，设计了此次大班体育《跑圆圈》活动。为全面锻炼幼儿肌体，均衡发展幼儿动作。

4、球的玩法中班教案

积极探索发现利用一张纸使小球稳定的不同方法。能用完整的语言讲述自己的操作过程。能积极动脑筋想办法，解决问题。教学重难点 积极探索发现利用一张纸使小球稳定的不同方法。教学准备 知识经验准备：幼儿有玩球的经验，知道球滚动的特性。

幼儿园中班《小球别跑》教案1 活动目标： 探索利用多种材料让小球站稳的方法。 能积极动脑解决问题，体验探索操作的乐趣。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标： 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备： 皮球。 活动过程： 玩球。 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。

父母蹲下来，孩子脚不能落地，孩子从地上抱起一个球后，父母抬起孩子一起返回。一家三口把三个球运回为止。幼儿园中班亲子体育游戏教案：好玩的球2 指导语：游戏一：宝宝滚皮球编者：严彩芝游戏功能：帮助宝宝掌握滚球的基本技能。锻炼手的肌肉和身体的协调能力。