1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备:轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 人手一把小椅子。 活动过程 教师带领幼儿做椅子操。
3、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力,培养幼儿的创造思维能力,感受跳格子房子的乐趣。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 [活动目的] 1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性。 2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。
1、身体做放松运动,然后用小毛巾给每个幼儿擦汗,本次活动幼儿出汗多,用毛巾给幼儿擦汗可以防止幼儿受凉感冒。让幼儿稍作休息再收拾器械回活动室。 大班体能活动教案范文实用6篇5 活动目标 巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。 能开动脑筋,运用多种方法练习跑。
2、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)轻柔音乐磁带、录音机 小型体育器械---跨栏 活动流程: 进入活动场地,做热身运动 教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。
3、幼儿园大班体育游戏教案范文一:《跨大步》 活动名称:猜拳跨步活动目标: 锻炼幼儿下肢力量及灵活性,培养幼儿合作精神。 教会幼儿跨大步的传统玩法,培养幼儿竞争意识。 活动准备:50米场地 起跑线 终点线活动过程:带幼儿入场地。 讲解游戏玩法,认识起跑线、终点线。
1、幼儿园大班《室内体育游戏》教案1 游戏一:挑水 目的:①练习在椅子上侧走,锻炼协调能力和平衡能力。②引发幼儿对体育游戏的兴趣。准备:九把小椅子,小棒,小水桶若干。场地布置如图示。玩法:①把九把小椅子摆成左右交错的两排。②幼儿用小棒挑着小水桶,在两排椅子上交错前进,从一端走向另一端。
2、大班游戏课教案《室内体育游戏》 篇1 抓小鸡接龙: 游戏规则:首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后,可以分成两组继续做游戏。
3、幼儿园室内游戏教案(篇1) 游戏目标 让小朋友初步了解医生和护士的工作,并认识几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。 教育小朋友要讲卫生,预防疾病。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
1、幼儿园大班晨间的跑步活动教案 篇1 设计思路 小班的孩子年龄小,动作发展差,需要大量的练习。为了使幼儿手眼协调能力及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展,我为幼儿准备了一些自制的体育活动器械,划分活动区域,让幼儿在各区域的情景中掌握技能。启发幼儿利用体育器械玩出不同的玩法,增强幼儿对体育活动的兴趣。
2、大班体育《跑步》教案1 课程准备:木哑铃、线绳、红旗、跳高障碍物、篮子 教学目标:通过亚运的背景,引导小朋友成为一名跑步运动员,经过训练和考验成为跑步冠军。训练附带哑铃原地摆臂和行进间高抬腿,训练幼儿上肢和下肢的力量和摆动的频率。
3、将塑料袋投放到晨间活动材料里,丰富晨间活动内容,继续训练幼儿追逐跑和躲闪跑的能力,并且幼儿在探索的过程中发展幼儿的 想象力 ,体验体育活动带来的乐趣。 幼儿园大班晨练体育活动方案3 活动目标: 引导幼儿体验春游的快乐,激发对春天的热爱。 增强幼儿的团体意识;培养开朗、勇敢的个性。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 在以往的体育教学活动中,较多重视的是幼儿体能的发展和动作的创新能力,忽视了教学活动要素中音乐给孩子所带来的乐趣,在我所从事的艺术特色幼儿园中,孩子对音乐的敏锐性较强,在生活的各个领域都涉及到了音乐,体育锻炼也不除外,如:晨间活动中的背景音乐能激发孩子的活动兴趣。
5、幼儿园大班教案 篇1 晨间活动(7:00—7:30) 活动名称:散步中的收集活动 活动目标: 通过收集活动,使幼儿关心周围的生活环境。 为有生命与无生命的分类活动收集材料。 培养幼儿观察习惯,萌发幼儿的求知探索精神。 活动材料:每名幼儿一个小筐、合适的场地。
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