小班体育游戏老狼老狼几点钟,小班体育游戏老狼老狼几点钟教案

本文目录：

• 1、老狼老狼几点了游戏教案
• 2、老狼老狼几点钟游戏教案及反思?
• 3、幼儿园小班体育教案
• 4、老狼老狼几点了,这游戏怎么玩
• 5、体育游戏教案
• 6、老狼老狼几点了游戏规则

1、老狼老狼几点了游戏教案

1、老狼几点了的游戏教案如下：教案一 活动目标： 练习快跑；培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。活动准备：老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。活动内容：玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

2、老狼几点了的游戏教案如下：游戏目标 发展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿下肢力量；提高幼儿听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度；幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。

3、教师说游戏规则：老狼和小羊应边问答边向前走，不能停留。玩法：一人扮老狼，站在家前2米，其余幼儿扮小羊站在家里。游戏开始后，小羊开始问：“老狼老狼几点了？”老狼“X点了。”小羊和老狼连续问当老狼回答“天黑了”时，老狼就开始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。

4、老狼两点了。这样继续下去，直至老狼天黑了时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身就追，但不得过横线，在横线前被捉到的为失败者。玩过几次，可另选出一人当老狼，游戏重新开始。反思和改进 加大惩罚的力度 游戏中的规则是被捉住的小羊假装被吃掉，游戏接着进行。

2、老狼老狼几点钟游戏教案及反思?

老狼老狼几点钟游戏教案及反思写法如下：师：孩子们，我们一起来玩个游戏吧，好吗？（好）今天我们玩个老狼几点了的游戏。教师讲游戏的方法：让幼儿认识老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老师当老狼，在小兔子的家的前面。

老狼老狼几点了是一种儿童游戏，目标是为了培养孩子的反应能力和体能。人数越多游戏也就越有趣味。游戏目标培养幼儿的反应能力和奔跑能力，可以训练体能。” 热身活动，以免活动过程中受伤。活动反思： 在备课过程中知道小朋友对钟表这一块认识有点薄弱，但小朋友在游戏中认识钟表的能力超出了我们的想象。

玩法：一人扮老狼，站在家前2米，其余幼儿扮小羊站在家里。游戏开始后，小羊开始问：老狼老狼几点了？老狼X点了。小羊和老狼连续问当老狼回答天黑了时，老狼就开始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新游戏。

小班老狼老狼几点钟游戏教案 篇1 活动目标： 在游戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性。 乐与参加游戏，体验游戏活动的快乐。 活动准备： 呼啦圈人手一个，灰太狼和慢羊羊头饰各一个，尾巴、飞盘、球若干活动过程： 热身活动。 幼儿进场。 幼儿每人站进一个圈，这个圈就是羊羊的家。

活动反思： 在备课过程中知道小朋友对钟表这一块认识有点薄弱，但小朋友在游戏中认识钟表的能力超出了我们的想象。 活动过程的反思，通过游戏边玩边学让小朋友愉快而主动的学习到知识是我们的目标。

3、幼儿园小班体育教案

1、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。

2、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

3、幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 乐意参加体育活动，体验体育游戏带来的乐趣。锻炼动作的协调性、灵敏性和身体的平衡能力。练习在有一定间隔的物体上行走。活动准备 音乐：快乐，快乐，家 蘑菇墩8个、平衡木4个、塑料玩具若干。活动过程 导入 谈话引起幼儿的兴趣。

4、老狼老狼几点了,这游戏怎么玩

参加游戏的幼儿在横线后站成一横排，请一个幼儿当老狼，站在横线前。游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“两点了。

老狼老狼几点了游戏规则如下：参加游戏的人在横线后站成一横排（扮羊），请一个人当老狼，站在横线前。游戏开始时扮羊的人与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：老狼老狼几点了？老狼回答说：一点了。然后又问：老狼老狼几点了？老狼回答说：两点了。

老狼老狼几点啦游戏规则如下：首先，所有玩家坐成一圈，其中一个玩家被选为“狼”，其他人是“小羊”。游戏开始后，狼闭上眼睛并假装睡觉。其他的小羊在狼睁眼之前可以随便移动，但不能碰触到狼。

5、体育游戏教案

游戏规则：学生们进行各种球类运动，如篮球、足球、排球等。3 革命跑步比赛 游戏规则：学生们在围成一个圆的区域中奔跑，尝试追赶对方并占领他们的地盘。3 搏击练习 游戏规则：学生们进行搏击练习，如拳击、跆拳道等。3 推球游戏 游戏规则：学生们用球拍将球推到对方的区域，每个学生轮流进行。

中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作，教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习左右则进行跳及由高处（35-40厘米）往下跳。 愉快地参与体育锻炼，体验活动的愉悦。 活动准备： 可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程： 开始部分 准备活动，猜谜语引出活动。

幼儿园大班体育教案 篇1 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。 【游戏准备】 地上画有格子图，积木 【游戏过程】 开始部分 今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！我们一起来做做运动吧。 动动手，踢踢腿，跳一跳，跳过来玩一玩。

6、老狼老狼几点了游戏规则

1、老狼老狼几点啦游戏规则如下：首先，所有玩家坐成一圈，其中一个玩家被选为“狼”，其他人是“小羊”。游戏开始后，狼闭上眼睛并假装睡觉。其他的小羊在狼睁眼之前可以随便移动，但不能碰触到狼。

2、老狼老狼几点啦游戏规则如下：参加游戏的人（扮羊）在横线后站成一横排，请一个人当老狼，站在横线前。游戏开始时扮羊的人与老狼一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”。老狼开始回答时间，从一点开始，每次增加一点。比如第一次回答“一点了”，第二次回答“两点了”，以此类推。

3、老狼老狼几点了游戏规则如下：参加游戏的人在横线后站成一横排（扮羊），请一个人当老狼，站在横线前。游戏开始时扮羊的人与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：老狼老狼几点了？老狼回答说：一点了。然后又问：老狼老狼几点了？老狼回答说：两点了。