幼儿体育游戏推车游戏推进表,幼儿体育游戏推小车

本文目录：

• 1、幼儿小班游戏活动《推小车》教案
• 2、如何玩推小车游戏
• 3、手推车儿时游戏
• 4、小班户外活动《手推车》教案
• 5、中班健康教案:快乐的小推车

1、幼儿小班游戏活动《推小车》教案

1、教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。2。幼儿练习持棍推大号可乐瓶，教师一旁指导，帮助能力稍差的幼儿学习推的技能。3。教师演示，请幼儿说说纸棍顶在【小车】的什么地方最容易推动。4。

2、推小车小班教案1 活动目标 练习持棍推瓶自然地往前走。 锻炼手眼动作的协调性，喜欢参加游戏。 活动准备 音乐：快乐游戏 大小不一的透明可乐瓶，纸棍人手一根。 活动过程 热身活动 随音乐，带领幼儿手持纸棍创编动作，热身活动。

3、推小车幼儿园教案1 游戏意图： 在孩子的幼儿园生活中，有一个最受孩子喜欢的内容，那就是进行趣味的亲子游戏，因为，在这些游戏过程中，孩子喜欢的家长也会积极参与。 游戏准备： 塑料小推车、纸团 游戏过程： 家长和自己的宝宝组成一个小组，并且，给自己的小组选择一个小推车。

4、幼儿推着“小车”从起点到终点，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开，又不偏离跑道。（评析：此活动锻炼幼儿的平衡协调能力）游戏：推小车。幼儿扮演“小司机”，把“小车”开到相同颜色的“停车场”去，鼓励幼儿尝试用小号可乐瓶进行游戏。放松活动 师：小车都停到停车场了，小司机们下班了。

2、如何玩推小车游戏

1、两人推车法：一名游戏参与者甲双手着地，另一名游戏参与者乙双手握甲双脚脚腕，成推小车状前行。三人推车法：请一名游戏参与者甲双手着地，另请两名游戏参与者乙和丙分别握其左脚腕和右脚腕，成小推车状前行。可设定起点和终点多组同时进行比赛，赛后两人交换位置再次进行游戏。

2、拓展活动 在游戏中，家长可以适当增加一些难度，例如：增加复杂的路线图，引入特殊地形，增加时间限制等等，激发孩子探索世界、挑战自我与勇气。另外，家长也可以通过让孩子自己创作游戏地图、设计迷宫或讲述自己的故事等方式，增加孩子的想象力、创造力和表达能力。

3、教师组织幼儿持棍推着小车从起点到终点反复两次，要求纸棍和【小车】不分开，为游戏做准备。游戏：推小车 （1）教师介绍游戏过程和规则，幼儿扮演【小司机】，把【小车】开到相同颜色的停车场去。就算完成自己的任务，能得到一份奖品。

3、手推车儿时游戏

回忆起童年时光，一种独特的运动方式曾是我们集体的乐趣——手推车游戏。这个游戏需要至少四人参与，最佳搭档是两个人一组，其中一人需双手撑地，双脚则由另一人抬起，形成一辆手推车的态势。参与者通过这样的方式向前爬行，速度决定胜利归属。

手推车，童年体育游戏的一种。规则说明：两个人一组，一个人双手撑地，双脚被另一个人抬起，向前爬行。比赛时，爬得快者获胜。一般是在体育训练中被老师或教练要求进行。场地要求：需要平坦的空地。

增强儿童手臂力量的发展。促进儿童学会良好的协作能力。使得儿童学会坚持的品行。手推车游戏的玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。儿童在起点处将插棍放于插板中，然后双手撑地，双脚抬起给家长握住，处于准备中。

4、小班户外活动《手推车》教案

1、两两结伴扮演小推车，增强手部力量，提高平衡、协作的能力。探索体育活动和角色扮演带来的快乐。活动准备 小沙包30只以上。一段优美的音乐。

2、在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。

3、学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。 初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。 喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 活动准备： 游戏材料若干，手推车示范图和音乐光盘各一张。 粮仓两个，粮食12袋，地垫数量和师幼人数相等。

4、游戏：豆豆钻兜兜请两名配班教师手拉手搭成小桥的样子变一个大兜兜，老师也变成豆豆和所有小豆豆们拉着衣服变成一长串豆豆，大家一起边唱歌边用小脚-下-下踏着节拍从大兜兜下面钻过，唱玩歌曲最后一句，两名配班老师放下手装豆豆，数数一共装了几个豆豆。

5、中班健康教案:快乐的小推车

1、师：热闹的建筑工地上，小推车正在忙忙碌碌地运送货物。---教师扮演推车人，请一名幼儿扮演小推车，示范合作“推车”的过程。---师边示范动作边详细讲解动作要领：一名幼儿身体伏地，双手撑地，两条腿用力蹬直，扮演小推车，另一名幼儿站在其后，抬起前一位幼儿的双脚，两人配合着向前行走。

2、二人推车法：请一位小朋友双手着地，教师双手握其双脚脚腕，成推小车状前行。 （2）三人推车法：请一位小朋友双手着地，另请两位小朋友分别握其左脚腕和右脚腕，成小推车状前行。

3、健康活动“小推车”，教育目标是让孩子们两两合作做小推车游戏。拿到教案后分析，这个游戏对于中班孩子来说有一些难度，他们的手臂大概还不能自如地撑起身体，因此，我把活动重点放在孩子创造性地玩推车游戏，体验两两合作的快乐，鼓励孩子们能勇敢地用双臂撑起身体。

4、两两结伴扮演小推车，增强手部力量，提高平衡、协作的能力。探索体育活动和角色扮演带来的快乐。活动准备 小沙包30只以上。一段优美的音乐。