体育游戏在幼儿教育中扮演着至关重要的角色,它是提升幼儿身心健康,激发反应力、创造力、观察力,以及增强心肺功能的有效工具。本次活动的焦点是通过趣味盎然的《萝卜蹲》游戏,为孩子们提供一个锻炼身心的平台,旨在促进他们反应速度、灵敏度、身体协调性和耐力的全面发展。
幼儿戴上自己喜欢的水果头饰,扮演各种水果,教师念儿歌:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲玩香蕉蹲。”“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完梨子蹲。”幼儿按口令做相应动作。 游戏中间穿插跑动、停止等口令,调整幼儿活动量。 游戏规则:在游戏中幼儿必须要按老师的口令做相应的动作。 附儿歌: 苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲玩香蕉蹲。
游戏名称:好玩的萝卜蹲 适应年龄:23岁 重点领域:科学 游戏目标:通过辨识颜色的游戏,让孩子及家长感受其中的快乐。孩子和家长能在游戏中快速反应出自己所对应的颜色。游戏准备:旺豆点读笔,托班科学上册幼儿用书、红色、黄色、蓝色外套上衣。
/2幼儿两人一组,双手相拉,站在场地四周扮山洞,1/3幼儿蹲在山洞里扮兔子,留两个多出来的小兔站在场地中央。扮小兔的幼儿从洞里跳出,边说儿歌“小白兔,没有洞,一二三,三二一,快快找个小山洞”边按节奏双脚向前跳,当说完最后一个字,赶快跑去找山洞钻进去并蹲下,没有找到山洞的小兔为失败者。
萝卜蹲 孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:”xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。斗鸡 孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利。
大班体育活动方案1 【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。
大班体育游戏活动教案(篇1) 教学目标: 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法,学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 教学准备: 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机。
幼儿园大班体育教案 篇1 跳绳、踢毽子、跳房子、老鹰捉小鸡……相信很多爸妈小时候都玩过。这些游戏是由民间自创、自编并逐步流传下来的,称为民间体育游戏,不仅是我国民间文化的重要组成部分,也是幼儿体育活动的重要内容,能够激发幼儿对体育活动的兴趣,提高肌肉的力量和灵活性。
幼儿园大班体育教案 篇1 目标 能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。 能与同伴协调、合作地进行游戏,遵守游戏规则。 准备 花竿若干。 过程 做准备动作。 ――队形练习:大圆走――小圆走――开花走――切断分队走。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动设计】 大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械,大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。 【活动目标】 锻炼幼儿手指和手臂力量,增强抓握力。
【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标:羽毛球接力赛:目标:通过羽毛球接力赛,提高幼儿的反应能力和手眼协调能力,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
教案一:绳索奇趣探索活动目标:通过探索单双人和多人跳绳,让孩子们体验跳绳带来的乐趣,强化协调能力。过程概览:在整齐的队列中,我们以热身运动开启活动。引导孩子们发现绳子的不同玩法,从基础的单人跳跃到多人互动,最后强调合作在游戏中的关键作用。
大班户外体育游戏(一): 游戏1:木头人 游戏目的:训练幼儿的灵敏性和平衡本事;体验团体游戏的乐趣。游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一领导人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,坚持一个姿势不动,先动者为失败者。
蹲蹲孵小鸡 游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
青蛙跳比赛。让幼儿园大班的小朋友玩青蛙跳比赛,孩子们在比赛时既锻炼了身体,又能体会到比赛的乐趣。做体操。做体操有利于幼儿园大班小朋友的身心健康发展,这种体育锻炼可以多做。跳绳。跳绳也是一种适合幼儿园大班小朋友的体育游戏,跳绳的花样又多,孩子们会很喜欢。跳舞。
幼儿园大班户外具体的游戏目标和玩法如下:提高身体协调能力:可以开展一些体育锻炼类的游戏,如运动会竞赛、散步、跳绳等活动,激发幼儿对运动的兴趣与热爱。培养沟通表达能力:可以开展一些语言交流类的游戏,如场景扮演、口头表述练习等,让幼儿采用移情的方式表达自己的想法和感受。
1、- 和凳子跳舞:幼儿跟着音乐和自己的凳子跳舞。- 玩桌椅:自由探索桌椅的玩法,包括钻山洞、过小桥等。- 放松运动:坐在凳子上,听音乐,做舒缓放松身体的动作。收拾场地结束活动。
2、幼儿园户外游戏方案(篇1) 为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高市局配送的户外活动器材和__户外运动包(含自购)的使用效率,推动全市幼儿园户外游戏活动的深入开展,特制定如下活动方案。 活动主题 如何充分利用市局配送的户外活动器材和__户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。
3、小班户外游戏方案篇1 活动内容:赶小猪 活动目标: 练习持物控球跑,提高控制能力。 学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 通过赶小猪的情境,产生对体育游戏的兴趣。 能够努力完成任务,培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。 活动准备: 皮球、小棍、小椅子若干张。
4、螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。 赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。 1拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。
5、放松活动——玩球。 教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。 活动分析:幼儿能想出各种各样玩球的方法,在活动中很好的利用了发散性思维。 户外活动体育游戏方案3 活动目标: 在情境化的游戏中、体会蔬菜与人们生活的关系。 培养幼儿动作的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。
女篮世界杯历史最好名次1、亚军。10月1日,在2022年女篮世界杯...
1、杭州亚运会赛事安排表年九月十日:开幕式。2023年九月十一日至...
1、苏州湾月湖台大型音乐喷泉水上舞蹈表演开放时间1、吴江苏州湾音乐...
1、天工球杆等级国际一线品牌。根据查询天工球杆相关资料得知,天工球...
本文目录一览:1、nba总得分排名2、nba历史得分榜最新排...