听课记录高中体育篮球怎么写,体育课篮球听课笔记

本文目录：

• 1、景物描写作文课听课记录
• 2、备课组体育工作计划
• 3、体育课听课记录怎么写?
• 4、数学周记
• 5、教师有寒暑假,却还嫌累,为什么?
• 6、关于初中美术课的实习生听课记录

1、景物描写作文课听课记录

1、月8日徐伟的〈〈图表的建立与编辑〉〉，能结合生活实例引入课程，课堂气氛活跃，内容传授形式多样。 3月7日严中英的〈〈漫步书法世界〉〉，本课从书法欣赏入手，能激发学生学习兴趣，课堂内容安排有序，但学生反映稍显沉闷。 钱芳艺 六年级语文《大自然秘密》评课抓重点词、关注场面描写 开头精彩，课题引出自然。

2、描写环境。倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。 “编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。

3、因此这节课所要达成的目标，就是克服想当然，克服学生习惯性的用想当然来代替描写的毛病；而克服“想当然”毛病的办法就是教会学生有什么写什么。照片上的鸭子原本是很安静地在游着，那么你就不要去写什么“溅起珍珠似的水花”，没有水花你却写溅起水花，那是无中生有。

2、备课组体育工作计划

备课组体育工作计划 篇1 指导思想： 认真贯彻和落实体育工作条例，大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。 工作目标： 加强基础教育，改进教学模式，力求创新。

篇一： 体育备课组工作计划 指导思想 根据学校领导的管理要求，充分发挥学科组的作用，在工作中处于积极、主动、进取的状态。 加强组内教师的团结与合作，每个教师都要尽心尽力，不断提高业务水平，积极施展自己的才华。

完成相关数据的采集与训练、上传工作。体育备课组的工作安排：（一）加强集体备课，重点突出安全教育，将学生安全置于首位。丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处。利用每周星期二上午集体备课时间，进行集体备课，同时注意开展即时性教学研讨；及相关课间、兴趣小组活动等内容研讨。

我校体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，加强体育教师日常工作实施目标管理，体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性。

写一写相关的 工作计划 吧，以下是我和大家分享体育教学工作计划范文示例三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 体育教学工作计划 篇1 基本情况 学生情况三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

3、体育课听课记录怎么写?

体育课听课记录篇1 课题：投掷 授课内容：投掷——持轻物投准；拓展——直线折返跑 教学流程：课前常规 体育委员整队，报告人数。师生问好。宣布本课内容、教学目标及要求。学习过程 一***伫列练习。立正。***教师提示立正要求 成体操队形。

体育课听课记录评语及建议：该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样，重难点把握准确，分量与难度适中，情感态度与价值观三个维度，学法指导得当， 教材特点与学生实际，是一节成功的课。

听课记录在当时听课时需要记下重点，只记关键词等听完课后在整理 。基本内容；教学实录教学点评。教学实录的形式；简录：简要记录教学过程、方法、板书设计等。

充分利用学生自制器材来纤族辩完成本节课的教学毁缺，提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。通过“套圈”和“保龄球‘的教学，让学生进一步了解高淳的民间娱乐项目及新兴体育运动项目。关注学生心理，每一个教学环节都重视学生的｀心理体验。培养学生克服困难，不断向新的目标挑战的优良品质。

小学听课记录的写法如下：体育课听课记录：准备部分 。整队，师生问好。热身运动：a、围绕操场跑步两圈，b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动。宣布教学内容《连续前滚翻》。师让生在垫子前面站立，后让学生坐在垫子上。新课教学内容。

4、数学周记

1、数学周记 篇1 在放学回家的路上，我问爸爸：“为什么我们要学习数学呢？数学在生活中有什么作用呢？爸爸大声说：”数学的作用可大啦！比如说在我们用的人民币上就有数字，还有……我知道还有时钟，电话，日历上都有现在我终于知道数字的作用有多大了！哈哈！我们开心的笑了。

2、数学周记 篇1 在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。

3、数学周记 篇1 星期六下午，我做完作业闲着没事，母亲就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”母亲又问。“它们的个位上都是0、8。”母亲说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

4、数学周记篇1 我有了新家，这个新家里有4种不同颜色，不同大小的地板砖，说起来你们不相信。下面就让我一个个介绍给大家吧！在客厅和两个卧室是一种正方形的地板砖，而且是米黄色的。它的边长为60厘米，面积是3600平方厘米。

5、数学周记 篇1 二单元数学考试开始啦！老师说：“明天，我们数学考试。大家回去好好复习哟！”我们吃了一惊，怎么这么快又要考啦！？不久前才一单元考试了的。不过，考还是必须要考的。所以我们回家抓紧复习，一个字不漏的看了一遍数学书上二单元的题目。 第二天，大家都没有像昨天那样紧张了。

5、教师有寒暑假,却还嫌累,为什么?

许多人觉得教师的职业有寒暑假，所以应该感到轻松才对，却还嫌累，觉得不太理解。其实，教师的职业的确很辛苦的。因为教师的职业严格意义上来说没有明确的上下班时间划分，即使下班了也要备课准备讲义判作业等等。即使放寒暑假了，也同样是要备课进修等等。

累不累看人的，一方面教师除了教学工作，还有很多事情要做，比如要管理孩子，要早起晚睡。平时辛苦，寒暑假就轻松了。

所以教师即使有寒暑假，也依然很累，肩负着沉重的责任，非要说教师有那天能轻松点的话。那只能是从教师岗位退休后吧。

教师虽然有寒暑假，但是在正常上班时间，教师为了讲好一堂课，他要在24小时之内，把这堂课组织的很好，而且教师面临着很多工作业绩的考核，包括班级里面的啊，各科的学分也要进行一个考核，班主任处理的事情也是比较多的，另外他们备课的时间都是既紧张又不够用这种感觉。

6、关于初中美术课的实习生听课记录

教学反馈：在课后，几位听课的老师与李老师进行了交流，肯定了李老师的教学方法和效果，同时也提出了一些改进的建议，如加强对学生绘画速度的督促、更加注重创新思维的培养等。

听课记录具体内容主要包括教学过程和教学点评 教学过程，也就是教学实录，主要包括听课时间、科目、班级、课题以及具体的课时等，当然也包括教学内容、教学环境以及教学使用的方法。除此之外，教学效果以及学生活动情况也要随时进行记录，结合每次听课的教学内容有目的加以确认。

表头填写听课学校，听课班级，听课时间，周几，授课教师，授课类型，授课主题。主要内容：听课的流程，从导入到新授再到练习展示，亮点或缺点可旁批。评价：从学生到教师到课堂环节课堂效果进行评价。

实习记录就是在实习过程中的一些工作点滴记录。实习：顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。