1、幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》 篇1 活动目标: 引导幼儿探索绳子的多种玩法。 发展幼儿发散思维的能力。 进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。 体验合作创编游戏的乐趣。 体验模仿的乐趣。
2、《好玩的绳子》幼儿园教案1 活动目标: 引导幼儿探索绳子的多种玩法。 发展幼儿发散思维的能力。 进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。 体验合作创编游戏的乐趣。 体验模仿的乐趣。
3、有趣的绳子大班教案1 活动背景幼儿活泼好动,让他们长时间坐着听你讲,肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的认识,在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。我根据本班幼儿的实际能力,设计了本次活动。
1、幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》 篇1 活动目标: 引导幼儿探索绳子的多种玩法。 发展幼儿发散思维的能力。 进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。 体验合作创编游戏的乐趣。 体验模仿的乐趣。
2、引导幼儿探索绳子的多种玩法。发展幼儿发散思维的能力。进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。体验合作创编游戏的乐趣。体验模仿的乐趣。活动准备:跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩具若干,篮子三个,小旗一面,小兔一只 活动过程:活动准备:事先让幼儿拿好绳两队站好。
3、幼儿自由玩绳:教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提醒幼儿注意安全,绳不要打到别的小朋友。 展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩绳的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬。 游戏:捉尾巴 教师交待玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。
4、绳子变魔术 ⒈欣赏体能游戏《绳子变魔术》。师:小朋友和绳子玩了什么游戏?⒉结合小朋友的分别作走钢丝、跳舞、骑车、玩游戏等热身运动。我用绳子变魔术 ⒈引导幼儿探索绳子的不同玩法。⒉展示并交流各自的玩法。⒊接龙式尝试同伴的玩法。
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