幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 喜欢参与活动。 学习向上跳的动作。 能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。
小班体育教案 篇1 活动目标: 体验不同的爬行方式,提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏,并能坚持完成。 活动重点: 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点: 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备: 蚂蚁眼罩人手一个。 活动过程: 幼儿跟随教师进入场地,做热身活动。
幼儿园小班体育教案 篇1 目的要求 练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 准备 小风车若干个。 内容与指导 体育游戏:小风车 出示小风车,激发兴趣。
1、小班体育教案 篇1 设计意图: 本活动取材于幼儿园课程指导第二版小班实践教育活动设计,主题活动“我自己”中的《我的小手》,让幼儿熟悉自己的小手,大胆讲述小手会做的事情,感受自己长大和能干。
2、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 对玩圈感兴趣,尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 体验运动带来的快乐。 培养幼儿的自控能力及灵敏,协调能力。 活动准备: 球若干、两个长凳子、多个呼啦圈、一根长绳(长绳上拴着很多小气球)、3个路障、3个大圆桶 活动过程: 热身运动,说儿歌,老师和幼儿一起做动作。
4、小班体育游戏教案精选篇1 目标: 幼儿能高兴、愉快的参加活动,在活动中体验游戏的快。 学习听信号。手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性,发展幼儿平衡的能力。 准备:猫头饰与幼儿它让人数相当;鱼若干;铃鼓1个;口哨1个;平衡木1个 重难点: 听信号分辨方向爬行。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 掌握手膝着地爬的基本动作,能在爬的过程中保持身体平衡。 增进关爱老人的情感。 教学准备: 每个幼儿背上背一个筐扮小乌龟,礼物人手一份。创设老奶奶家的情境。请一名老师扮老奶奶。 活动过程: 激发兴趣,引出课题 今天,天气真好,宝宝们,我们一起去玩玩吧。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 练习双脚并拢跳,发展腿部肌肉的力量,提高身体的平衡能力。 掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。 体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。 活动准备: 蝌蚪/青蛙胸饰一个,装饰成池塘的椅子若干(不同高度),荷叶若干,空中系有不同高度的害虫图片若干,音乐磁带。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 培养幼儿的目标投掷力,锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。 增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极性。 活动准备: 平整的大场地 敞口的纸盒 老鼠的卡片三个 沙包若干 活动过程: 教师带幼儿到户外地场,指导做简单的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。
小班体育教案 篇1 活动目标: 教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。 初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 进一步了解光和影子的关系,体验游戏的乐趣。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。 初步了解沙包的制作过程。 培养幼儿的观察沙包和动手能力。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。
中班体育教案:可爱的毛毛虫1 活动目标 学习半蹲走,发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。 培养协作意识,增强注意力和模仿能力。 活动重点 练习半蹲走。 活动难点 与同伴配合协调一致地走。 活动准备 与幼儿人数相等的毛毛虫头饰和纱巾。
师:看到你们模仿这么多的小动物走路,有一个小动物不高兴了:怎么没有小朋友喜欢我,模仿我走路的样子呢?"(出示毛毛虫头饰)你们喜欢毛毛虫吗?它是怎么走路的?"请一个小朋友尝试学毛毛虫走路。教师示范毛毛虫走路的样子,重点提醒幼儿一定要双膝弯曲半蹲走。
幼儿自愿组合,尝试三个一组配合行进。毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组,尝试六个人一组配合行进。提问:毛毛虫应该把货放在哪里才好运?毛毛虫自由练习运送货物。注意互相配合,不摔跤,不踩到别人。
通过观察讨论,初步了解毛毛虫演变蝴蝶的生长变化。 2。鼓励幼儿在集体面前大胆的展示自己,创编毛毛虫生长过程的肢体动作。 活动准备: 1。蝴蝶和毛毛虫的图片 2。毛毛虫变蝴蝶的过程视频 3。毛毛虫音乐 活动过程: 导入 师:老师有个谜语请小朋友猜一猜:头上两根须,身穿彩色衣,飞在花丛中,快乐又逍遥。
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 拉着动物去散步 【活动目标】 学习拉着动物向前走和倒退走。 体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】 人手一条小毯子,一个小动物。 【活动过程】 准备活动 活动身体,做动物模仿操。 基本部分 出示动物,相互打招呼。
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