教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:一级二级纸屑跑(单腿站立,允许轻轻摇晃)三级四级彩旗飘(可以小跑),五级六级树枝摇(幼儿四散跑),七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布,请幼儿观察教师的动作用力挥动绸布,说说发生了什么情况。
幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智发展,真是一项身心发展的双益运动项目。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 发展幼儿投掷能力,幼儿能够投掷过一定的高度。(大班幼儿投掷不远主要由于都往地下砸,没有扔高扔远) 喜欢参加体育运动,乐于参加集体活动。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
1、幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。
2、幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
3、又恰逢“世界杯”足球赛,以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动,能让幼儿主动关注周围的世界,又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐,一箭三雕。
4、幼儿园体育课足球教案1 教学内容: 足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标: 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。
5、活动准备:幼儿已有经验:幼儿有踢足球的经验,在电视里观看过足球比赛。学具准备:蜡笔、画纸等。教具准备:足球比赛图片,幼儿用书《踢足球》,会动的小人模型。
1、希望您能喜欢,并且举一反三,开发更多的足球游戏。
2、足球操《快乐宝贝》。中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。
3、足球训练 带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。 自由训练。(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。) 集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。
4、“奥特曼”抱起小足球,在音乐中欢呼胜利,相互拥抱。 “奥特曼”随音乐做放松活动。 (评:教师巧妙地将定位射门设计成有趣的“奥特曼打怪兽”游戏,并将足球活动的规则和技能练习蕴涵其中,调动了孩子们参与活动的积极性。
学唱歌曲《健康歌》,并随歌曲进行律动表演。学唱歌曲《小小足球赛》教学目标:能理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,学会一段歌词。 学会歌曲《小小足球赛》的第一段歌词。
《健康歌》教案设计一 活动目标 感知舞蹈(运动)带来的乐趣;培养热爱运动的好习惯。 知道运动、健康的生活习惯对自身健康的重要作用。 培养与小伙伴快乐合作、学习、做游戏的交往能力、好品质。
探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。能跟着音乐有节奏的动作。活动过程:律动分享 教师带幼儿律动 听!这是什么音乐?对!是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧!我们一起来喊口令。
健康歌中班音乐教案1 活动目标:理解歌曲内容,感受歌曲《健康歌》活泼、欢快的情绪。能根据歌曲《健康歌》的节奏做动作,并感受身体运动的快乐。感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。
准备部分:整队带幼儿进入活动场地,随音乐《健康歌》进行热身运动。 导入部分: “一只蚂蚁在洞口看见一粒豆,用力搬也搬不动,急得摇头,小小蚂蚁想一想,想个好办法,活动请来好朋友抬着一起走。
律动:随音乐《健康歌》做动作。 教师:小朋友,刚才这首歌里我们用手做了什么动作呢? 幼儿:(左三圈右三圈) 教师:那小朋友告诉我左边在哪啊?右边在哪啊? 2 自身认识左和右。 (1)分清左右手。
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