1、游戏一:在15×15米的场地内。10人1组,每人1球。在区域内随意控球(教练员指定动作)。听到哨声用不同的部位进行停球动作。动作失误和动作缓慢者被淘汰,最后剩下的球员为胜利者。游戏二 在15×10米的场地内。球员分成5人1组,每组1球。
2、足球课十分钟的游戏,下面两个游戏可以参考一下。
3、课间十分钟 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。
1、踢网足球:幼儿一手提着装有足球的网袋,用一脚支撑地面,另一脚踢网中的足球,反复练习。提示:尝试用脚内侧、脚外侧和脚背不同部位进行踢球,并不断更换支撑脚。 踢挂球:将足球悬挂在一定高度。幼儿站于球的侧方大约10-15厘米处,用一脚向后摆动,前摆,并以脚背正面或脚内外侧击球。
2、模仿追逃 游戏目的:提高学生的奔跑能力和急转、急停以及假动作的能力。
3、学生进入安全岛或大圆外的安全区,追逐者则不能再追拍。2)学生不能站在安全区或安全岛内部移动,如出现这种情况,追逐者可以“读秒”,数到3秒,如果其间无人换区,则可任意指定一名学生与其交换。模仿追逃 游戏目的:提高学生的奔跑能力和急转、急停以及假动作的能力。
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