“篮球与乒乓球”方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。
虫子蠕动/:手固定,双脚小碎步运动,强化手腕、脚腕、腰背的柔韧,通过变换动作增加趣味性。直腿拍球/:篮球与身体协调,肩、髋、腿、腰的灵活性在拨球绕脚的8字形中得以展现,挑战新姿势如坐在地或侧弓步。
游戏《搭山洞》游戏规则:首先,把全班同学分成三队,其中两队的人数一样多,两队的人必须竖着站,然后两两成对儿,用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞,这就是山洞了。另外一队的同学排着队从这个山洞里钻过去,最重要的是一定不能让这个山洞碰到屁股和身子。那样的话就起来跑到队的最后面。
游戏四:跳绳挑战 跳绳是小学生经常玩的游戏之一,但是这个游戏可以让它更加有趣。孩子们需要在一个固定的时间内,看谁能跳最多的次数。为了增加难度,可以让孩子们尝试跳各种不同的跳绳方式,比如说单脚跳、交叉跳等等。以上就是一些适合小学一年级的趣味热身游戏了。
跑步接龙:分2到4队比赛,起跑线开始,前方10米处站人桩,开始后击掌接力,看哪队先完成;跳绳比赛:分2到4队比赛,每人跳一分钟,累积跳的次数最高的队伍获胜;扔沙包比赛:一队扔沙包,另一队躲闪,被扔中的成员淘汰,但要注意沙包的材质,不能太硬太重,注意安全。
两个人球传过来传过去。 一个守门员,一个练习射门。
垫球接力:分组,每组分成两队站在两边的发球线上。其中一队开始垫球前进,中间要垫球钻过网,然后到达对面的另一队。如果中途球落地的话那就要从头开始。先完成者为胜。
1、幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标:能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备: 足球 活动重难点: 能用脚带球向前走,掌握控球方法。
2、幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标: 练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。 准备: 球门两个,小足球人手一只。 过程: 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。
3、小足球赛教案 篇1 学习内容: 小足球(脚内侧踢球) 学习水平: 水平三(小学三年级) 设计理念: 本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。
4、高中体育课(足球选项)简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。教学比赛 教材分析: 足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是高中体育教学的选修教材。
5、有一首好听的儿歌说的就是足球,它是怎么说的呢?我们一起来听听。教师朗读儿歌,幼儿欣赏。提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么呢?放儿歌DV,幼儿边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。评价幼儿活动情况,结束活动。复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。
6、体育课足球教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
两个人球传过来传过去。 一个守门员,一个练习射门。
体育课跟足球有关的小游戏,多的是。可以用竹竿隔几米插一根,成一直线型的蛇型跑。练习急转弯。还可以三个同学抢球玩,一个人踢球,两人抢球,被抢后轮换进行。学生围一圈,中间站一人,来回传接球。总之,这种游戏有很多,可以有好多的练习,为踢足球做准备。
.选一块宽阔平整的游戏场地。2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。
网鱼:方法:以一个篮球场为范围,在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”(男女生分开玩)“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉,捉到一条,“鱼”就立刻变成“网”,然后继续捕鱼,直到捕完为止。
1、课前可以利用排球场地的所有实线进行三米移动传球接力:每隔三米站一人,每对刚好12人,在起点处放置6-10个排球,队员用三米移动的方法把球全部交叉移动到终点为结束,两个半场刚好两个队竞争,学生喜欢而且锻炼基本素质(这可是我在教学实践中得到的秘密方法哦!本人保证此方法任何人都没用过。
2、分男女站成两个圈 女孩子一个圈,男孩子一个。每个全分成两组,一组围成大圆,另一组围在大圆外,就是大大园。这时,大圆和大大园就会出现大院一个人和大大园一个人前后着站。形成二人一组。选一个人抓,另一人跑。
3、有袋鼠跳项目 一个人站在一个袋子里,以接力的方式,先到终点的胜利。搬南瓜项目 大家躺成一排,第一个同学从竹筐里取出南瓜,挨个传递,最后由两位学生搬送到终点。抢凳子项目 选择一个宽敞的地方放几把凳子,凳子数量要刚好比参加的人数少一个。
1、跑步接龙:分2到4队比赛,起跑线开始,前方10米处站人桩,开始后击掌接力,看哪队先完成;跳绳比赛:分2到4队比赛,每人跳一分钟,累积跳的次数最高的队伍获胜;扔沙包比赛:一队扔沙包,另一队躲闪,被扔中的成员淘汰,但要注意沙包的材质,不能太硬太重,注意安全。
2、两个人球传过来传过去。 一个守门员,一个练习射门。
3、垫球接力:分组,每组分成两队站在两边的发球线上。其中一队开始垫球前进,中间要垫球钻过网,然后到达对面的另一队。如果中途球落地的话那就要从头开始。先完成者为胜。
4、游戏《搭山洞》游戏规则:首先,把全班同学分成三队,其中两队的人数一样多,两队的人必须竖着站,然后两两成对儿,用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞,这就是山洞了。另外一队的同学排着队从这个山洞里钻过去,最重要的是一定不能让这个山洞碰到屁股和身子。那样的话就起来跑到队的最后面。
5、排球课上进行的热身小游戏可以是“躲避球”。 这项游戏简单而有趣,旨在帮助学生热身,并提升他们的反应速度和灵活性。 游戏规则如下:所有学生站在排球场上,选出的“投手”向场中其他学生投掷排球。
6、知道小有建树答主 回答量:211 采纳率:71% 帮助的人:40.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 下雨天时,经常只能在室内上体育课了。但老师可以组织游戏,可以活跃室内体育课堂的沉闷。生活中的体育游戏有很多种。下面就让我为大家介绍一下吧。
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