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本文目录：

• 1、谈幼儿园在开展体育活动过程中存在问题及改进策略.根据幼儿的年龄特点...
• 2、趣味运动会项目策划方案
• 3、幼儿园体育教学总结
• 4、《小马过河》小班教案

1、谈幼儿园在开展体育活动过程中存在问题及改进策略.根据幼儿的年龄特点...

1、从目标的制定和内容的选择来看，符合小班的年龄特点，好看的头饰和游戏情境的创设，都调动起了幼儿学习的积极性。教师发挥了引导者的作用，通过富有童趣的语言引导，幼儿主动探索小花垫和小布球的各种新玩法，不仅在游戏中掌握了跳、爬、跑等技能，锻炼了动作的协调性，还激发了幼儿对体育活动的兴趣。

2、注重生理发育。——策略：符合孩子生理发育规律，以不负重项目为主。注重心理特点。——策略：以孩子喜闻乐见形式开展，调动孩子的兴趣。注重社会性培养。——策略：体育活动过程中，孩子在不断地和他人交往，这是一个培养社会性的良好机会。

3、本活动通过指导幼儿练习拍球、滚球、踢球等动作，提高幼儿手眼协调能力，锻炼手腕、脚踝的灵活性。 活动目标 知道原地拍球的基本方法，练习排球的基本动作。 能收养手眼，协调的控制好皮球。 对皮球感兴趣，体验玩皮球的快乐。

4、从当前的实际情况来看，幼儿园的管理工作发展仍不够成熟，很多管理人员素质比较低，在这种情况下，幼儿园整体管理的理论及实践方面均未随着时代的发展不断创新，并且在管理过程中也缺乏明确的目标及方法，对很多具体工作未能真正落实，最终导致管理模式落后。

5、体现活动的主体 这次教育活动，自始至终在创设的心理环境方面，是宽松、自由、愉快的，幼儿主动参与活动，积极性较高，情绪高涨。教师能全面观察、重点观察，从实际出发，并在此基础上随时进行调整，有效地调节运动强度、心理负荷，对幼儿的身心和谐发展是十分有利的。

2、趣味运动会项目策划方案

1、体育运动中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。运动可以让人放松，使人心情愉悦，消除学习或者上班的压力。

2、趣味运动会组织方案 活动主题：健康人生快乐由我 活动目的：提高员工素质，倡导绩效团队，营造和谐氛围，构建成功企业。期望在紧张的工作之余，给广大员工提供一个缓解压力的平台，创造一次开心一笑的时刻。

3、趣味运动会策划书模板 为了更好地展现城区妇女的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立城区妇女形象，并培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，特举办此次趣味运动会。

4、【篇四】趣味运动会活动方案 一，活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一，比赛第二。

5、趣味运动会项目策划方案篇5 为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作，提高单位全体职工的凝聚力，向心力。特举办20__年机关年终趣味运动会。 时间 20__年1月22日至24日14：30-18：00（三个半天）。 地点：旅游局办公区域 参赛人员及组队要求 旅游局局机关所有成员，人人参与。

6、趣味运动会策划方案 开幕式程序 运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定（锻炼身体、身体健康！友谊第比赛第二！我健康、我快乐、我参与！） 奏国歌，升国旗。 家长代表讲话。 运动员代表讲话。

3、幼儿园体育教学总结

1、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了幼儿得到积极锻炼，又使幼儿在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。 教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在幼儿头脑中留下较深刻的印象。

2、本学期，我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。

3、体育教学活动的核心经验就是基本动作的学习和训练，因此在活动中要注意练习的密度和强度。大家都知道幼儿园集体教学活动的时间要求，小班15－20分钟，中班20－25分钟，大班25－30分钟。

4、下面是我整理的幼儿园体育的教学反思范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园体育的教学反思1 我们果班组进行了体育赛课活动，我为大家展示一节体育活动《赛马》。本次活动目标有两个： 掌握跑马步的技能技巧，积极参与跑马步的训练。 学习与同伴合作赛马的技能，体验合作的快乐。

5、转眼间，一学期工作接近了尾声，根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划，通过各种手段、途径实施，现进行全面梳理，做以下简要总结。良好的体育锻炼规则是开展活动的前提。大班第一学期的孩子已有了一定的自我控制能力，对于各种形式的活动都能够很好的参与。但是大班年龄段的孩子活动的力度较大，爆发性较强。

6、体育教学工作总结 时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结： 日常教学工作。

4、《小马过河》小班教案

《小马过河》小班教案1 【活动目标】锻炼幼儿的平衡能力，培养其机智勇敢的精神。【活动准备】沙包（与幼儿人数相等）、平衡木四组 【活动过程】开始部分：在音乐伴奏下，老师组织孩子们进入活动场地，进行队形队列练习，大圈--小圈--圆点--四队体操队形结束。听音乐一起做热身运动。

《小马过河》小班教案1 【活动目标】- 锻炼幼儿的平衡能力。- 培养幼儿的机智和勇敢精神。【活动准备】- 沙包（与幼儿人数相等）。- 平衡木四组。【活动过程】开始部分 在轻松的音乐伴奏下，教师带领幼儿进入活动场地，进行队形练习，包括大圈、小圈、圆点和四队体操队形。

幼儿园小班《小马过河》教案1 活动目标 锻炼幼儿的平衡能力，培养其机智勇敢的精神。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

小马过河是幼儿园小班教学内容，即针对3~4岁孩子的启蒙故事。原文故事：小马和妈妈住在小河边。每天它都紧跟着妈妈，寸步不离。有一天，妈妈对小马说：“小马，你能帮我把这袋粮食送到河对岸的村子里吗？”小马非常高兴地答应了。它驮着粮食飞快地向小河边跑去。

幼儿园小班一日工作安排教案1 晨间活动 自选玩具：玩具大家玩 指导：指导、提示幼儿和同伴做一些合作型的游戏，鼓励幼儿间的交流和配合。自由活动；活动名称：故事时间：小马过河 指导：认真听故事，理解故事内容，启发幼儿无论做什么事情要自己去试一试。不要只听别人说。

课程工具：1，准备足够的小杯子。2，准备足够的小盘子。3，准备足够的筷子。4，准备一袋盐，一袋细沙，温水一大杯。课程过程：1，讲故事。给孩子们讲一个能把盐溶解于水插入到的故事，建议老师可以把小马过河改一下。故事大概：小马帮妈妈去买盐，要过一条河。