1、多措并举推进教师专业成长,提升课堂教学艺术 发展教育,促进教师的专业成长是关键,提升课堂教学质量是核心。上半年:三月份:和韩张小学、福堪中心校、新乡延津小学开展了教研联谊活动。全体语文老师进行了线上观摩《濮阳市小学多文本阅读实践研究课题推进经验交流》。
2、《守望教育》书中对道德教育的阐述,用的标题虽然是“教化的困惑”,体现了作者对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性思考的审慎,但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑。
3、守望,就是抬头见大——心中装着教育者对民族的使命,经常掂量自己的责任。 守望,就是抬头望远——心中念着教师对学生终生的影响,经常考量自己的言行。 守望,就是抬头仰高——心中想着为人师追求的永无止境,经常丈量自己的天空。 守望,是一源活水,润视线,泽我心田。
4、作为教师的我们,更要活到老,学到老,因为我们肩负着教书育人的重担。那么教师要成长,就要从提高自身教育质量开始,要对自己的教育实践和周遍发生的教育现象的进行反思,善于从中发现问题,发现新的现象,对日常工作保持一份敏感和探索的习惯,不断的改进自己的工作并形成理性的认识。
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