C 筛选并整合文中的信息 B 偷换概念。第二段“从词语本身找不到任何流行的理由”的说法表明,“理由”不能简单等同于“流行的理由”。A项和C项的答题区域在第二段,D项的答题区域在第四段。
第三步:定范围。①、从第一句话角度审题立意:同一人物由于 所处 环境或位置不同其自身的价值也不同。
年东北三省三校第一次模拟考试语文参考答案 C(选项中“黄帝尚有部落时代的遗风,可以说是中华文明形成的一种标志”是李学勤的分析,并非《史记》中的认识。) A(B项 “炎黄二帝是兄弟关系”错误。
年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)语文模拟试卷(一)参考答案解析:B.仰慕m;C.醇美chn;D.万壑争流h。答案:A解析:A项,叹为观止:赞美看到的事物好到极点。用于此处感情色彩不当。
【2011语文中考模拟试题】(答题时间:120分钟) 积累与运用。(25分) 给加点字选出正确的读音。
年三省三校第一次联合模拟考试语文答案 B 【解析】(曲解文意,原文“从周文王的《诏太子发》算起,成文的家训至今已有三千多年的历史了”,原文强调是“成文的家训”,并不意味着《诏太子发》是最早的家训。
选项D,《中小学教育惩戒规则(试行)》第十二条第五款规定:教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得因学业成绩而教育惩戒学生。说法错误故排除。 综上所述,ACD三项均与题意不符,故此题选B。 【答案】A。
故正确答案为B。 【答案】B。解析:此题考查的是职业理念中的教师观,材料中刘老师利用课余时间为学生辅导,帮助学生解决个性化问题,反映了学生是学习的促进者,为学生的学习提供帮助。 A选项研究者指的是教师要针对教育问题展开研究。
选项C,教师在教学活动中起主导作用,题干王老师发挥了自己在教学中的主导作用,但在教学过程中,要求教师的主导与学生的主体相统一,王老师并没有认识到学生的主体性,故选项表述错误。
.【参考答案】解析: (1)教育的终身化; (2)教育的全民化; (3)教育的民主化; (4)教育的多元化; (5)教育的现代化。
单项选择题 “人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是( )。 A.传递社会经验的活动 B.使人得以生存的活动 C.培养人的社会实践活动 D.保存人类文明的活动 【答案】C。解析:本题考查教育的本质。
.D (A. “的作用”缺少谓语动词。. B “缓解问题”不搭配C.“先后陆续”重复。
因此,我的答案是 1)将实验1的F1与基因型为aabb的个体杂交,子代的表现型及比例为(三:卵=3:1 )。(2)实验2中的三角形亲本的基因型为( AaBB或AABb )。
将④改为:并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的成绩。 将⑤改为:希望贵校能给我一个机会。
(3) BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2(2分)(4)2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O (2分)(其他合理答案给分)(5)①准确量取一定量的H2O2溶液放入锥形中 ②用标准KMnO4溶液进行滴定。
aa基因型的概率为1%,即a概率为1/10,A 的概率为9/所以基因型为AA的概率为81/100,Aa的概率为18/100.又因该男性表现型正常,该男性基因型为Aa的概率为18/9剩下的应该可以解决了。
弘扬载人航天精神有利于提高全民族综合素质。科学技术是第一生产力,弘扬载人航天精神我们要大力实施人才强国战略,尊重知识,尊重人才尊重科技,为现代化建设培养出一大批勇于创新的高素质人才更应大力弘扬载人航天精神。
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