蚯蚓土里造宫殿,动物儿歌蚯蚓土里造宫殿

1、蚯蚓土里造宫殿小狗什么什么

1、小狗门前啃骨头，青蛙田里捉害虫。袋鼠妈妈蹦蹦跳，小马草原吃青草。小兔田里拔萝卜，猴子树上荡秋千。蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

2、出示：蚯蚓土里造宫殿。 师：宫殿就是皇宫，蚯蚓整天在土里钻来钻去，多像一个勤劳的建筑工人呀！瞧，句子写得多有趣，我们一起来读一读。 出示：*房前结网忙。

3、蚯蚓土里造宫殿。一年级下册语文书上的一首诗中的。蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁树下运粮食。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

4、照样子写句子：蜻蜓半空展翅飞，小鸟清早在唱歌。知了树上唱着歌，螳螂叶中捉迷藏。燕子屋檐造宫殿，蜜蜂花间采蜂糖。蟋蟀窝里练功夫，青蛙田间捕虫忙。蝴蝶花间捉迷藏，蚯蚓土里造宫殿。

2、一年级下册蚯蚓土里造宫殿式的意思

蚯蚓土里造房子，这是一个拟人的句子。一年级下册语文书上的一首诗中的。蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁树下运粮食。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

蚯蚓土里造宫殿，其实是蚯蚓在建造房子而已。这句话运用了拟人的修辞手法，比喻成人类造房子的动作。拟人句所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。

(2)指名学生交流，引导学生结合文中的句子和课文插图来理解“造宫殿”的意思：蚯蚓生活在黑暗的泥土里，它们松动泥土，挖地道，就好像在地下盖了一座房子。

比喻，拟人都不太恰当 应该是一种叫比拟的修辞手法 比拟的定义 借助想像力，把物当作人，或把人当作物来写的一种修辞手法。前者称为「拟人」，后者称为「拟物」。

我又到花盆里挖来泥土，做了间小宫殿，把蚯蚓放在门口，结果它们很快朝宫殿里阴暗处爬去。

出示：蚯蚓土里造宫殿。 师：宫殿就是皇宫，蚯蚓整天在土里钻来钻去，多像一个勤劳的建筑工人呀！瞧，句子写得多有趣，我们一起来读一读。 出示：蜘 蛛房前结网忙。

3、蚯蚓土里造宫殿的意思

1、蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁树下运粮食。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

2、蚯蚓土里造宫殿，其实是蚯蚓在建造房子而已。这句话运用了拟人的修辞手法，比喻成人类造房子的动作。拟人句所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。

3、比喻，拟人都不太恰当 应该是一种叫比拟的修辞手法 比拟的定义 借助想像力，把物当作人，或把人当作物来写的一种修辞手法。前者称为「拟人」，后者称为「拟物」。

4、蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。主题概括 这首儿歌介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛这几种夏天的活动的小动物，激发了我们对小动物的喜爱之情。

5、出示：蚯蚓土里造宫殿。 师：宫殿就是皇宫，蚯蚓整天在土里钻来钻去，多像一个勤劳的建筑工人呀！瞧，句子写得多有趣，我们一起来读一读。 出示：蜘 蛛房前结网忙。

4、蚯蚓土里造宫殿鱼儿水中干什么燕子空中干什么

鸟儿林间唱歌，花儿阳光下微笑。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地建城堡。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

您是想问：蚯蚓土里造宫殿，后边是几句是什么，是吗？蚯蚓土里造宫殿，小狗身上抓痒痒，蚂蚁地上运食粮，雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。

照样子写句子：蜻蜓半空展翅飞，小鸟清早在唱歌。知了树上唱着歌，螳螂叶中捉迷藏。燕子屋檐造宫殿，蜜蜂花间采蜂糖。蟋蟀窝里练功夫，青蛙田间捕虫忙。蝴蝶花间捉迷藏，蚯蚓土里造宫殿。

蚯蚓会造宫殿。小学一年级课本中提到蝌蚪游水，蜘蛛结网，蜜蜂采蜜，知了鸣叫，螳螂捕蝉，蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。

出示：蚯蚓土里造宫殿。 师：宫殿就是皇宫，蚯蚓整天在土里钻来钻去，多像一个勤劳的建筑工人呀！瞧，句子写得多有趣，我们一起来读一读。 出示：*房前结网忙。

问：蜻蜓哪里干什么？蜻蜓半空展翅飞。问：蝴蝶哪里干什么？蝴蝶花间捉迷藏。问：蚯蚓哪里干什么？蚯蚓土里造宫殿。问：蚂蚁哪里干什么？蚂蚁地上运食粮。问：蝌蚪哪里干什么？蝌蚪池中游得欢。