足球顶球体育游戏教案中班,中班顶球走教案

本文目录：

• 1、中班幼儿足球的活动教案
• 2、幼儿园中班体育游戏运球教案
• 3、幼儿踢足球的活动目标
• 4、中班幼儿体育游戏活动设计方案
• 5、幼儿园中班教案《小海狮顶球》

1、中班幼儿足球的活动教案

1、幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的的朝球门内踢球，即：送小足球回家。 放松活动 幼儿抱起小足球绕操场慢跑、行走，放松身体。

2、幼儿自己动手制作“水果沙拉。”幼儿和家长共同品尝孩子制作的“水果沙拉。

3、绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。【延伸活动】1．在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。2．寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。【活动评析】设计意图 本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。

2、幼儿园中班体育游戏运球教案

幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

幼儿园中班教案《运球》 篇1 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 【活动准备】 物质准备：篮球若干个。 【活动过程】 热身运动。

运球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 运球中班教案 篇2 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。

学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。活动准备：物质准备：篮球若干个。活动过程：热身运动。带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。活动导入，教师示范。以和篮球宝宝一起玩导入活动。（1）师：今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。

3、幼儿踢足球的活动目标

能用脚带球向前走，掌握控球方法，提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备： 足球 活动重难点： 能用脚带球向前走，掌握控球方法。活动过程：教师当“教练”，小朋友做“球员”，排球进入运动场地，激发幼儿玩球兴趣，充分活动身体。

培养幼儿用脚带球向前走的能力，掌握控球技巧，提升脚部控球技能。 在跑步过程中锻炼幼儿的腿部力量和身体协调性。活动准备：- 足球 活动重难点：- 掌握用脚带球向前走和控球的技巧。

幼儿自由练习。进行“带球”游戏。游戏结束，放松身体。活动延伸： 进行足球比赛，提高幼儿兴趣。幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇4 目标：练习定位射门，提高动作的准确性。在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。

幼儿每人抱一个小足球，用球轻拍同伴的肩、背、手、脚等部位，达到放松的目的。幼儿园小班踢足球教案 目标： 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。

- 目标：- 练习定位射门，提高射门准确性。- 在游戏情境中体验足球活动的趣味性。- 准备：- 自制带有怪兽头像的球门，分散放置草地四周。- 每人一只小足球。- 奥特曼主题曲和录音机。- 过程： 热身运动：幼儿进行奥特曼英雄身体锻炼。 打怪兽：教师示范定位射门，幼儿跟随尝试。

幼儿园足球活动方案1 活动目标 锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。活动准备 若干个足球、几个弓形门、一些细绳。活动过程 热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。

4、中班幼儿体育游戏活动设计方案

中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作，教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。 让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容 活动过程观察及调整： 教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。师说今天我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏？ 师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次游戏中改进。

中班体育游戏教案（精选篇1） 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

一）随入场，做热身运动——带领边念儿歌边动作入场，共同游戏“机灵鼠小弟”。（二）练习弯腰半蹲走 引导观察隧道，自由发挥过隧道的不同方式师：今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有什么好办法可以经过这条隧道，大家都来试试看。

5、幼儿园中班教案《小海狮顶球》

https：// 中班教案《小海狮顶球》 中班教案《小海狮顶球》活动目标：尝试利用线轴顶球走，保持球的平衡。体验活动带来的快乐，乐于参加体育游戏。发展身体协调性。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

小海狮中班教案1 【活动目标 】学习分辨前、中、后的位置。学习听指令做动作。【活动准备 】三个海狮头饰。鱼的图卡。《动物真有趣》幼儿用书或电子书第5页。【活动过程 】请三名幼儿戴上海狮头饰，扮演小海狮，面向扮演训练员的老师排队。

热身运动：幼儿自由玩球。 师：小朋友们，我准备了你们最喜欢的玩具，是什么？（皮球）你们想不想和球宝宝做游戏？来找一个球宝宝跟它一起玩吧。 小海狮学本领。 师：小朋友们的本领可真多，会拍球、滚球、踢球，还会抛球。今天我们要来学一个新的本领，叫“海狮顶球”。你们想学吗？ 出示线轴，讲解示范。

家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动，并由组织游戏的教师盖奖章，不得重复玩一个游戏，然后凭游戏卡到领奖处领取奖品，获得1-4个奖章为三等奖（不限额），5-7个奖章为二等奖（不限额），获得8-10个奖章为一等奖（不限额），获得11个以上奖章为特等奖（限额10名）。

将怪兽之家悬在半空，幼儿自由选择各种纸球，站在规定位置，对准怪兽进行投掷。 玩法二：棒球比赛 将幼儿分为两组，每组7―8名，幼儿可自己推赶球，也可将球传至同伴，以打进球门为胜。 玩法三：运球 两名幼儿为一组，将纸球放在塑板或围巾上，两人合作，快速奔跑，将球运至终点。

地点：幼儿园操场 负责老师：徐周丽 游戏规则：在一定距离外（大、中、小班幼儿各自）套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分。