自由活动时注意追逐的孩子会摔跤(摔断手脚、摔到头部)。打球的时候注意别把球丢到同学头或脸部。跑步的时候强调不能倒过来跑、不能一边跑一边嬉戏。不能在没有老师在场的情况下使用举重、哑铃、铁饼等运动用具。
小学三年级体育课内容有基本体操、走跑与游戏、跳跃与游戏。基本体操 包括立正、稍息、向右(左)看齐,向前看、跑步走、立定跑步、齐步互换、半面向左(右)转、列队成二(或四)路纵队、两雪问隔的疏散与密集、错肩进行。便于形成正确的身体姿势、保持正确的身体姿势、养成良好的跑步姿势。
小学三年级体测项目及标准表如下:跳远:考试要求,应考目标线为5米,准确率95%。分数评定,随跳跃距离加分。篮球投篮:考试要求,两分篮圈内准确率≥80%,三分篮圈内准确率≥70%。分数评定,每投准篮球+1分。
小学生三年级跳绳优秀成绩为:男生:116-126次/分钟,90-100分,女生:125-139次/分钟,90-100分。
三年级体育测试项目及评分标准如下:跳远。考试要求:应考目标线为5米,准确率95%。分数评定:随跳跃距离加分。篮球投篮。考试要求:两分篮圈内准确率280%,三分篮圈内准确率270%。分数评定:每投准篮球+1分。接力赛跑。考试要求:每组4人,每人拉出2节拉力带,每组完成时间在40秒以内。
1、教学内容包括:足球停球---传球―停球、直线运球---曲线运球―接力的动作技术。
2、高中体育课足球说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好,我是。号考生,我说课的题目是。。下面我从九个方面来说课:即:说指导思想、说教材、说学情、说教学目标、说教学重点难点、说教法学法、说教学过程、说本次课用到场地器材及预计课的效果。
3、高中体育说课稿 篇1 课的内容: 省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材。
4、初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想本课以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生团结协作、积极拼搏的优秀品质。教材分析本课的教学内容是高中《体育与健康》中的选项学习部分。
5、高中体育说课该准备:看怎么安排了,可以做一种,也可以多种,比如:教篮球.足球,100跑.跳远等高中要学的专业的知识加示范,也可以上半节教跳远.下面教跑100M。中学体育说课流程:说课的前一周,按教育局公布的说课范围(一般是10个题目)准备说课稿。这些题目就出自当地现行的中学体育课本。
场地半块足球场器材20个足球初中足球脚内侧传接球说课稿2教学指导思想:本课以健康第一为指导思想,以阳光体育为主导,注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位,关注学生的个体差异,全面提高学生的身体素质和心理素质水平,为学生的终身体育奠定基础。
脚背内侧踢球,是用大脚趾及第二脚趾以上的脚背内侧部位击球。踢球时脚背绷直,脚背内侧踢球。若踢地滚球,踢球的后中部,踢球腿向前摆;若踢过顶球,踢球的后下部,踢球腿向前上方摆动;如罚任意球,则题球的后侧部(即用脚内侧“削球”)踢球腿向侧前摆。
足球停球---传球—停球是足球主要技术之一,由于进攻、防守都可以发挥重要的作用,因此是学习足球必不可少的内容。同时正确的击球部位,准确的击球时机,良好的判断是学生掌握该技术的关键,也是本课的教学重点。
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