小班体育游戏《小狼和小羊》,小班体育游戏小狼和小羊教案反思

本文目录：

• 1、4399狼和小羊游戏狼和小羊2
• 2、幼儿园小班游戏教案
• 3、老狼老狼几点了游戏玩法及规则
• 4、幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》
• 5、小班老狼老狼几点钟游戏教案
• 6、幼儿园中班游戏《小羊和狼》教案

1、4399狼和小羊游戏狼和小羊2

1、狼和小羊游戏是一款魔性十足的休闲益智游戏，它的游戏模式简单但却能够让人们大呼过瘾。游戏的场景非常逼真，背景音乐也很让人舒服。游戏中，玩家要扮演小羊，通过推动木箱子来解决各种棘手的问题，逃脱狼的追捕。玩家需要一步一步地思考，合理地布置木箱来让自己逃出狼的追击范围。

2、有《两只斑鸠》、《驴子的故事》、《鹰和鸡》、《青蛙的国王》、《瘟疫的祭品》、《小溪》、《梭子鱼与猫》、《自不量力的小乌鸦》等故事。克雷洛夫的寓言题材广泛，大致可分为两类。一类是借用凶猛的动物的形象，展现强权者的残暴专横、贪婪狡诈，揭露社会弊端。另一类则属于一般意义上的道德训诫。

2、幼儿园小班游戏教案

幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

幼儿园小班游戏教案 篇1 【计划意图】 小班的孩子开端有了开端的互助意识，为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快活，喜好摸索，乐意在运动中和搭档互助游戏，我计划了本次运动。本次运动借用废旧纸杯一物，让孩子探讨一次性纸杯的多种弄法，充实感觉互助游戏的快活。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 活动准备： 小鸡一群，供幼儿观看。 区域活动中，幼儿自由欣赏歌曲的旋律。 创设在游戏中学习的氛围。 鸡妈妈头饰一个，磁带、录音机。 活动过程： 看小鸡、听节奏、做小鸡。 幼儿看小鸡，听歌曲的旋律。

3、老狼老狼几点了游戏玩法及规则

1、“老狼”回答几点钟时不能回头看。（2）幼儿与老狼问答时必须往前走，不能停留。（3）“老狼”只有说：“天黑了”或“12点”时，幼儿才能转身往回跑，“老狼”才能转身来追捕。（4）“老狼”不能追捕已过横线的幼儿。（5）游玩过程中记得注意安全。

2、先由“小羊”围成一个大圈，“老狼”则蹲在小羊围成的大圈中间。

3、规则如下：“老狼”回答几点钟时不能回头看。幼儿与老狼问答时必须往前走，不能停留。“老狼”只有说：“天黑了”或“12点”时，幼儿才能转身往回跑，“老狼”才能转身来追捕。“老狼”不能追捕已过横线的幼儿。

4、《老狼老狼几点了》游戏玩法及规则如下：游戏玩法：48人分为两组。游戏规则：每组一人扮老狼，其余同学扮小羊，老狼在前面走，小羊在后面围成一个圈，但不连着，在圈中用粉笔画出能站2-4人大小的7个小圈当做小羊的家。

5、老狼老狼几点啦游戏规则如下：首先，所有玩家坐成一圈，其中一个玩家被选为“狼”，其他人是“小羊”。游戏开始后，狼闭上眼睛并假装睡觉。其他的小羊在狼睁眼之前可以随便移动，但不能碰触到狼。

6、让一个人当老狼，其他的小朋友在旁边问：老狼老狼几点啦？ 老狼可以随便小朋友们就一直问，知道老狼12点啦！，老狼就开始抓人，被抓到的小朋友当老狼。

4、幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》

1、幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》1 活动目标： 感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 练习表演能力，发挥其想象力和创造力。 活动准备： 场景布置：小羊家，家附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。

2、启发幼儿说出“团结起来力量大”，并以此为契机针对中班幼儿自我意识强，谦让行为差，不遵守游戏规则等现象进行思想教育，让他们明白朋友之间要互相关心、互相帮助，遇到事情要互相商量，这样大家才能在幼儿园一起快快乐乐地游戏、学习、生活。

3、讲狼和小羊的故事，让幼儿知道狼是凶残的，狡猾的动物。2羊是温和的动物。3教会幼儿学儿歌：一二三，三二一，站个圆圈做游戏，羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊 小羊 要当心，千万别让狼追上。活动目标 练习跑和钻的动作，发展灵活躲闪的能力。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

4、幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》1 活动目标：会利用游戏材料和替代品布置简单的游戏场景。教为连贯地进行角色对话、动作，愉快地合作表演。活动准备： 自制房子、树、小河等道具。指导要点： 请个别幼儿示范表演不同角色性格特征。

5、小班老狼老狼几点钟游戏教案

1、小班老狼老狼几点钟游戏教案 篇1 活动目标： 在游戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性。 乐与参加游戏，体验游戏活动的快乐。 活动准备： 呼啦圈人手一个，灰太狼和慢羊羊头饰各一个，尾巴、飞盘、球若干活动过程： 热身活动。 幼儿进场。 幼儿每人站进一个圈，这个圈就是羊羊的家。

2、活动准备：狼头饰一个。游戏玩法： 教师和幼儿一起边走边念儿歌：“老狼老狼几点钟？”教师“一点钟”，小朋友再问：“老狼老狼几点钟？”当老狼说：“天黑啦，就要出来吃小羊了！”这时候小朋友要赶紧跑开，不要被老狼抓住，如果蹲下来，那么老狼也没办法吃你。

3、老狼老狼几点了游戏教案小班规则如下：1先交代游戏规则，选一只狼。2 老狼走前面，一群孩子跟在后面问 老狼老狼几点了 3 老狼要当说到开饭了的时候，狼去抓他们。4 抓到谁，谁当狼，游戏继续。 游戏，既可以指人的一种娱乐活动，也可以指这种活动过程。游戏的道具可以为玩具。

4、针对小班孩子的特点，我在下午的自选游戏活动中安排了《老狼老狼几点钟》。这个游戏很简单，不用孩子们去硬记游戏规则，很容易的就可以再玩的过程中明白怎么玩。通常孩子们会在老师的带领下去进行游戏活动，而这个游戏活动不用老师的介入，孩子们自己玩就可以玩的很好。

6、幼儿园中班游戏《小羊和狼》教案

1、幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》1 活动目标： 感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 练习表演能力，发挥其想象力和创造力。 活动准备： 场景布置：小羊家，家附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。

2、木偶台一个，木偶动物（小羊、小黄狗、小花猫、大象、狼） 活动与指导： 幼儿看木偶表演：小羊和狼。 讨论：⑴小羊、小黄狗、小花猫、白马、大象是怎样合作打跑大灰狼的？⑵小羊自己能战胜大灰狼吗？为什么？ 游戏：幼儿带上小羊、小黄狗、小花猫、大象和大灰狼的头饰表演故事。

3、懂得像狼一样的坏人，总找借口做坏事，他们是不讲道理的。教学准备 生字和词语卡片。挂图。狼和小羊的图片。幻灯片。第一课时 谈话激趣，导入新课 （贴狼图）认识它吗？认识生字“狼”，读一读。

4、幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》2 活动目标：感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。练习表演能力，发挥其想象力和创造力。活动准备：场景布置：小羊家，家附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。

5、小羊和狼教案1 教材简析：这是一则寓言。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，先后找了三个借口要吃小羊，小羊据理争辩，反驳狼的故事。这篇寓言采有了对话的形式，运用了许多生动形象的词语，讲出了狼和小羊说话时的神态。教学目标：分角色正确、流利、有感情地朗读课文。