体育课室外篮球简单教学视频,户外运动篮球

本文目录：

• 1、《篮球运球》说课稿
• 2、体育课篮球单元计划【初中篮球单元教学计划】
• 3、兰州文理学院的硬件设施环境怎么样,有健身房吗
• 4、南华大学有哪些运动场所
• 5、初中体育课篮球优秀教学设计与反思

1、《篮球运球》说课稿

《篮球运球》说课稿1 说教材 （一）、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球，篮球运球游戏。

小学篮球运球说课稿1 说教材 （一）、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球，篮球运球游戏。

初中篮球运球说课稿 （一） 教材分析： 教材内容为篮球的运球选自《体育与健康》水平四的教材内容。球类是学生喜爱的运动项目，它是有良好的综合健身作用，能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术，简单战术和教学比赛三部分组成，基本技术在整个教学内容中比重较大。

培养学生团结协作的意识与能力。设计意图：篮球运动是一项集体对抗运动，单靠个人的力量是不能取得比赛的胜利的。本目标意在培养学生的团队协作意识和能力，让学生在活动当中体会团队的力量，体会在集体活动当中不抛弃、不放弃，一个都不能少的意义。

篮球说课稿1 我今天要说的是《体育与健康》（水平二）篮球运球和游戏障碍跑的教学内容，下面我从说教学内容、教材分析、指导思想、教学目标、重点难点、教法学法、说场地器材、教学过程等九个方面来说说这一课的教学设想。

2、体育课篮球单元计划【初中篮球单元教学计划】

近年来，随着体育教学改革的不断深入，篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。从片面追求投篮命中率、力量训练，忽视基本功教学的误区中走出来，重视基本功的教学，使学生通过基本功的篮球技术练习，为提高篮球技术水平打下坚实的基础，使学生终身受益。

教学设计和方法：讲解示范法、直观教学法、情景设计教学法、游戏教学法、角色扮演等方法。 单元评价 体育课时计划（水平三）：案例名称：篮球运球教学设计 教学对象：七年级学生 授课者： 张金昌课时： 一课时教材内容分析 篮球作为小学教材的重要内容，对篮球的渗透理解应从以下两点来着手。

移动技术：包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。在这个计划的制定过程中，考虑的是加强学生对于篮球运动中防守的练习。可以以游戏来进行，加强学生学习的积极性。另外，要打破常规的教学方法，不单单只限于动作技术的教学，要在室外课堂的教学中，加以篮球规则的讲解。

训练计划：时间早上6：30一7：30 周热身：绕篮球场四边跑10分钟。运球跑，球场四边10组。两人行进间传接球，全场来回20组。二步半跑篮全场20组。防与守移动步如并、交叉步等每个10组。教学比赛。放松（队员之间互相）与小结（教师总结给学生听并回安排下节训练内容）。

篮球训练计划范文3 指导思想： 在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；定出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，促进学生健康成长。

中学体育课程教学计划1 学生情况分析 本学期七年级共三个班，学生人数为126人，每个班人数在40人左右，经过一个学期的学习与锻炼，学生的身体素质有很大的提高，但在上一学期测试的结果来看，部分学生身体素质还比较薄弱，初一的男生在上肢力量比较差，女生的速度和爆发力不够好，在耐力方面，有一小部分学生部能达标。

3、兰州文理学院的硬件设施环境怎么样,有健身房吗

1、校园内建有多个教学楼、实验楼和学生公寓，设施齐全、大小适中，且交通便利。学校图书馆藏书丰富，拥有舒适宽敞的自习阅览室和多媒体资源室，方便学生进行自主学习和研究。此外，学校还配备了良好的计算机房、多媒体教室等教学设施，以满足学生的进一步学习需求。

2、总体来说，兰州文理学院的校园环境整洁美观，设施齐全，学习氛围浓厚，生活便利，安全有保障，是一个适宜学习和生活的地方。每个人对于校园环境的感受可能不同，具体情况还需要结合个人的实际体验来评价。

3、教学设施齐全 此外，兰州文理学院的教学设施齐全，有现代化的图书馆、实验楼、多媒体教室等，为学生提供了良好的学习空间和条件。学校还注重打造国际化办学环境，在资金、师资力量、学科建设、教学管理等方面投入大力度，不断提升教学水平和教育质量。

4、学校管理很严，学生成绩比很多公办都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。

5、个人觉得也还不错，感觉输就输在地理位置不太行，当然如果有其他更好的选择还是别来了。学校一共有两个校区，一个在兰州市，一个在榆中县夏官营镇，大部分专业都在榆中县，从榆中到兰州也得坐四十多分钟的车，交通会比较不方便。

6、虽然学校地处西北内陆兰州，但是学校绿化做的很好，校园内环境很好哦。在二本公办院校中，还挺不错的，排名比较靠前，虽然是二本院校但是学校有部分专业已经升入一本，如临床医学，口腔医学等专业。

4、南华大学有哪些运动场所

学校现有标准田径场2个，简易田径场1个，越野训练场地5400平方米，篮球馆1个，乒乓球馆1个，游泳池1个，室外篮球场、排球场和网球场39个，羽毛球场12个，乒乓球房2个，健美操训练馆1个，运动场总面积84600平方米，生均52平方米。

南华大学的校园占地面积广大，建筑风格独特，既有现代化的教学楼、实验楼、图书馆，又有古朴典雅的古建筑群。校园内的设施齐全，有体育馆、游泳池、田径场、篮球场、排球场等体育设施，还有各种学生社团活动场所，为学生提供了丰富的课余生活。

南华大学的健身房提供了先进的健身设备和器材，为师生提供了锻炼和健身的场所。健身房内设有各种器械设备，如跑步机、健身车、哑铃、杠铃等，可以满足不同锻炼需求和健身目标。学生可以根据自己的喜好和需要进行有氧运动、力量训练和身体塑形等。南华大学的健身房管理和服务也比较完善。

南华大学图书馆设有多媒体学术会议室、常规研讨室、5g+全景全息协同智慧研讨室等功能室，为师生提供了一个多元化、全方位的学习和交流场所，新图书馆具备ai能力、云能力、大数据能力，配备了图书馆客服机器人、自助借还机、智慧阅读等智能终端，是一座具有未来感、空间感和科技感的智能化图书馆。

5、初中体育课篮球优秀教学设计与反思

他们的目标相同：就是在体育课上有所收获并能发挥自己的特长，但是他们的身体素质、心理素质、篮球基础、认知能力等个方面都有所不同，这给教学带来了一定的难度。

我校八年级学生对体育运动有良好的参与意识，尤其喜爱上球类项目的课，虽然学生对运球有一定的学习和练习，但运动技能一般，学生理解力强，对动作的认识有自己的分析、理解力，掌握较快。因此，我在教学中采用少讲解，多提示，用降低难度、情景教学和音乐教学的手段来激发学生的学习动机。

初中体育课教案反思篇一 我们现在的学校中，女子 篮球 教学计划全部是以技战术教学为主，没有把规则的介绍列入教学计划，从而导致了我们学生，在学习篮球之后，大多数女生还不知道什么是走步球，什么是两次运球。

体育篮球教学设计 1 教材内容： 1 、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 2 、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停 （ 跳停、跨停 ） 侧滑步。 课的任务： 1 、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。

初中篮球课教案作者：杜纪磊 文章来源：中国体育教师在线教学内容1．原地—行进间传接球。2．原地—行进间运球。3．原地—行进间单手肩上投篮。4．游戏。教学目标1．让学生巩固篮球技术动作。2．培养快速投篮的能力。3．通过练习提高学生的身体素质。4．培养良好的体育精神素质。