足球比赛体育活动试讲教案,足球试讲一般讲什么内容

本文目录：

• 1、体育游戏试讲展示
• 2、求一篇中学生足球课头球的教案
• 3、足球有哪些面试常出的教案

1、体育游戏试讲展示

准备跳绳；准备一个可爱的绳节，绳节可以是一个彩带、一个小绸带或者一个小布块，大小比跳绳绳柄要小，方便挂在跳绳上。游戏规则 将绳节挂在跳绳上。学员分成两组站成两排，每个队列有一个站点，站点可以是绳节下面、绳节左侧或者右侧。

尊敬的各位评委老师，大家好，我是小学体育A组1号选手。我将要试讲的内容是小学二年级的立定跳远（板书题目），下面开始我的试讲。准备部分 全体都有，成四列横队——集合，立正，向右看齐，向前看。第1排同学从右到左依次报数。体育委员出列，报告班级出勤情况。很好，我们班全员到齐，请回。

在活动结束时，许多参加者表示对体育游戏产生了更浓厚的兴趣，许多人甚至表示想要加入健身俱乐部，并参加更多的体育游戏。这次“体育游戏试讲展示”活动不仅让参加者了解了体育游戏的好处和魅力，还让他们体验到了社交互动和团队合作的乐趣。

首先，对于体育试讲跑步游戏，我们需要明确的是，这个跑步游戏需要兼顾到游戏的趣味性和跑步的锻炼效果。因此，我们要选取一些既有趣又能锻炼身体的游戏规则。比如，“抢夺旗子”游戏规则，这个游戏不仅有趣，而且能够锻炼孩子们的爆发力和运动能力。

2、求一篇中学生足球课头球的教案

初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想： 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比 赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。

头球时双脚蹬地，与头球同时进行。原地头球时双脚一般采用前后站立的方法，重心稳。在实战中也是一样便于移动判断落点。最后将四个部位的动作组合起来，判断球的落点、双臂张开，腰腹用力、双脚蹬地，将头球动作一气呵成。说着简单做起来难，要想真正掌握头球技术还是要多加练习。

必须一对一争夺，不仅在地面，而且空中也相当重要，常常起决定性作用。发展足球运动员的力量，必须是在发展全身力量的基础上，重点发展腿部和腰腹部的速度力量。练习时，可以采用徒手的各种跑、跳、俯卧撑、仰卧起坐……等；采用器械的，如踢和抛实心球、举亚铃和杠铃……等；以及大力踏踢球射门、顶球……等结合球的练习。

也不是很难，我和朋友们玩，每场基本都进头球，主要看你用谁去顶，而且边路人员传球的时机很重要。边路人员是不是逆足之类我看到无所谓了，比如我左边拿阿内尔卡传比右路拿贝克汗母传更好顶进。

3、足球有哪些面试常出的教案

小学体育课堂——小足球 足球是世界第一运动，足球活动能发展学生的多项身体素质。小足球有很强的集体性和趣味性，能够激发小学生的对足球的兴趣。小足球中的技术动作是足球运动中最基本的技术，如脚内侧踢球和颠球等技术动作。 小学课堂应以游戏为主 游戏是学生最容易接受、喜欢的活动方式。

大班足球课教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

幼儿园小班足球教案1 活动目标：观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。了解儿歌的含义。喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。活动过程；引起幼儿兴趣。

播放《足球》用书画面视频，引导幼儿观察画面。 提问：图上画了什么？你从什么地方看出来的？为什么？还有谁看到了不一样的东西？足球是什么样子的？这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢？老师用儿歌里的语言小结。 学习动词：抢、踢，引导幼儿用肢体动作去表现。

体育课足球教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。