体育游戏锻炼手部能力的游戏,锻炼孩子手部力量的游戏还有什么

本文目录：

• 1、幼儿园大班游戏翻花绳教案3篇
• 2、幼儿园体育游戏以及手指游戏教案
• 3、大哥远掰手指游戏
• 4、体育课玩的提高反应能力的游戏
• 5、幼儿园用桌子锻炼手臂力量的游戏玩法教学
• 6、促进宝宝左右手协调,家长可以陪孩子玩什么互动游戏?

1、幼儿园大班游戏翻花绳教案3篇

1、A、双手手腕撑绳，手心向外，像两只老虎张开大嘴。B、咬住两根绳往上翻。C、两条虎尾压一根绳挑一根绳。D、中指互串横于手掌下方的绳。E、松开双手大拇指、小拇指的绳，整理一下，变成红枣 带领幼儿分步操作：幼儿自己练习翻花样，教师重点指导。师：小朋友，你们还会翻那些花样。

2、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 了解中国各民族、各地区的典型民间游戏，知道各种游戏都有特定的规则； 了解几种常见的民间游戏，愿意遵守游戏规则。 喜欢玩民间游戏，感受民间游戏的快乐。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。

3、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 体验吃火锅的欢乐。 积累目测一部分接着往下数的经验。 增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备： 模拟火锅一个，幼儿自制各种火锅食品，分类放在盘子内。 每人一只盛放生菜的小篮和一只空碗。

4、教师：幼儿自己绘画的民间游戏广告、标记 幼儿：幼儿玩过较多的民间游戏 操作材料：固体胶、水笔、民间游戏小广告 【活动背景】三月初，孩子们三三两两的围在一起拿着一根绳子摆弄。

5、教师：幼儿自己绘画的民间游戏广告、标记 幼儿：幼儿玩过较多的民间游戏 操作材料：固体胶、水笔、民间游戏小广告 【活动背景】 三月初，孩子们三三两两的围在一起拿着一根绳子摆弄。吴昕钥说：“这是飞机，这个很难的，我来教你们……”翻花绳的游戏在孩子们中间引起了高潮。

2、幼儿园体育游戏以及手指游戏教案

幼儿园体育游戏以及手指游戏大全教案1 【教材分析】手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。

刚才我们用五个手指分别变出了毛毛虫、小白兔、小花猫、老鹰和大灰狼，请小朋友动脑筋想一想，手指还可以变成什么？ （2）课件演示 （引导幼儿发挥想象，仿编儿歌，并加上动作进行表演。） 结束部分 教师与幼儿一同表演手指谣，并请幼儿欣赏手影表演，活动自然结束。

幼儿园教案手指游戏 幼儿园教案手指游戏怎么玩，大家来看看吧，希望对大家有帮助！《两个好朋友》两个好朋友， （双手握拳，伸出食指）出来走一走， （一个食指在另一个食指上，交替进行）见面点点头， （两个食指相对弯一弯）再来握握手。

游戏规则：双手平放在桌面上，手指伸直，模拟小螃蟹的爪子和腿。然后，用左手小指和右手大拇指夹紧，右手小指和左手大拇指夹紧，这样就可以让小螃蟹的爪子和腿爬啊爬。适当地引导孩子们玩这些简单好看的手指游戏，不仅可以提高他们的手指协调能力，还可以增强他们的注意力和记忆力。

《会变的小手》（大班）我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下）变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）变成风车转呀转。

【手指做饭】切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。【手指捣米】对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。

3、大哥远掰手指游戏

1、大哥远掰手指游戏是一种富有趣味性的游戏。这个游戏的规则很简单，而且不需要其他任何道具，只需要两个人以上即可玩。游戏的开始，一名玩家伸出五根手指，然后向前推出一根指头，同时喊出“大哥远掰手指！”。其它玩家需要在第一名玩家的推手指之后，立即也推出一根手指，同时喊出“大哥远掰手指！”。

2、掰手指游戏问题掰手指游戏问题如下：掰手指游戏主要规则是模仿，一个人伸出手掌，其余人伸出一根手指顶着那个人的掌心，伸出手掌的的人数321收起手以后会随机做一些动作，不利于脑筋开发。手指可以用做加法，那么乘法自然也是可以的了。

3、这么几个游戏做下来，请问各位家长的感触怎么？试想下如果是和你的孩子一同说说玩玩，是不是互相的间隔又更近一步了。并且此类手指游戏不需要杂乱的道具，随时随地能够进行，也就是说您和孩子随时随地都能享用高兴的亲子时光。我想不用多，一周两次，孩子就会和你又聊不完的话题了。

4、“俩大哥”一般代表数字1。这是因为“大哥”通常表示最大或者首要的意思，所以这里用1来代表。“四走狗”则代表数字4，这个比较直接，因为“四”字就给出了明确的提示。“暗掰腕握手”是一个比较隐晦的提示，暗指双方暗中较量，较量的过程有5个阶段，因此可以用数字5来代表。

4、体育课玩的提高反应能力的游戏

体育课有接力比赛、抢球游戏、贴膏药等小游戏。接力比赛：这个游戏可以锻炼学生的速度和团队协作能力。将学生们分成几个小组，每个小组派出一名成员参加接力比赛。每个队员需要绕过障碍物，然后返回，将接力棒交给下一个队员。哪个小组最先完成接力赛，哪个小组就获胜。

有袋鼠跳项目 一个人站在一个袋子里，以接力的方式，先到终点的胜利。搬南瓜项目 大家躺成一排，第一个同学从竹筐里取出南瓜，挨个传递，最后由两位学生搬送到终点。抢凳子项目 选择一个宽敞的地方放几把凳子，凳子数量要刚好比参加的人数少一个。

“丢球测反应游戏”是一种测试反应能力的游戏，通过这个游戏可以提高我们的反应速度和注意力。这个游戏非常简单，只需要一个球和一个人就可以完成。游戏规则如下：首先，游戏者站在一定距离的位置，另外一名玩家持球在原地。当游戏开始时，持球者会突然丢出球，游戏者需要快速反应并抓住球。

5、幼儿园用桌子锻炼手臂力量的游戏玩法教学

1、参与游戏的孩子将手臂平放在桌子上，手掌向下。 每个孩子的手臂都应该在桌子边缘位置，手腕与桌子边缘处成90度。 安排两个孩子坐在相邻的桌子旁，以面对面的方式进行游戏。 游戏开始时，孩子们应该用一只手互相握手，另一只手则按照规则放在桌子上。

2、准备活动：动物模仿动作玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿；规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。 分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

3、教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法：“小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏，从家里钻出来的时候，一定要低头，不要碰到家门，看谁是个乖宝宝”。

4、练习他们平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。 能积极的参与体育活动，准守游戏规则。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

6、促进宝宝左右手协调,家长可以陪孩子玩什么互动游戏?

拼图游戏：拼图游戏可以锻炼孩子的空间想象力和手眼协调能力，家长可以选择适合孩子年龄的拼图，和孩子一起完成。记忆游戏：例如记忆卡片游戏，家长和孩子轮流翻开两张卡片，如果两张卡片上的内容相同，那么翻卡片的孩子就可以得到一分。这个游戏可以锻炼孩子的记忆力和注意力。

装小球 家长找一个纸箱和一个小球，在纸箱上挖一个和球尺寸的洞，家长能够具体指导宝宝把球从洞边放进箱子中，然后再取下来。球还可以用废旧纸张团来替代。这一游戏能够提升宝宝手、眼的协调能力。过家家是宝宝爱玩的传统游戏 过家家游戏是一款合适学龄儿童的传统游戏，很多宝宝都很喜欢。

推球回去益处：通过推球来增强宝宝手臂的运动能力、促进手眼协调。方法：在开始的时候家长要把推球距离控制在一臂以内，宝宝可以双手接球，接到之后从右往左 推。之后就可以循序渐进地增加距离，让宝宝尽量使用两只手来推球，用一只手接球。

抬花轿 准备：红纱巾 三条，2大1小家庭，三组进行比赛，每组5-8个家庭玩法：家长相互用手握住对方的手腕蹲下，宝宝的两只脚分别伸进父母的臂腕里面。家长起立，宝宝头顶红纱巾，游戏开始，家长抬着孩子走完指定行程（绕障碍物跨栏）后跑回到起点，宝宝把纱巾传给下一个宝宝。

游戏六：苹果树 玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。

跳绳，丢手绢，捉迷藏等这些游戏，不仅可以促进孩子双手协调能力，还能够促进孩子手脚协调的能力，并且通过这些游戏还能够加深父母和孩子之间的感情。最后就是还可以带孩子去攀登，攀登不仅要用到手还会用到脚，孩子通过攀登的过程也能够锻炼自身的手脚协调能力，对于孩子来说是非常不错的一些游戏。