幼儿体育游戏ppt课件免费,幼儿园体育游戏优质课视频

本文目录：

• 1、幼儿园常用游戏ppt课件
• 2、幼儿园小班游戏课件(5篇)
• 3、幼儿园中班体育游戏课件:两人三足
• 4、幼儿园中班游戏课件(集锦5篇)
• 5、幼儿园体育游戏课件:《学会跳绳》
• 6、学前班游戏课件大全(5篇)

1、幼儿园常用游戏ppt课件

幼儿自由分散玩球---拍球，滚球，投篮 幼儿集中，教师介绍抛接球玩法。首先请一半幼儿先把球放下，教师示范抛接球，重点介绍，两人间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球，来回地抛与接。幼儿分散练习。

幼儿园小班游戏课件 《小鸟找食》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐，练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳，培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 【活动目标】 练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。

幼儿园亲子游戏课件 同手同脚 准备：绳子若干。 玩法： 游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。 以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。

2、幼儿园小班游戏课件(5篇)

1、幼儿园小班游戏课件 《小鸟找食》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐，练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳，培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 【活动目标】 练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。

2、玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿；规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。 分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

3、幼儿电话邀请。教师带给小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话。通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友讨论“怎样才能很快的找到我们的幼儿园？”活动设计路标图。

4、幼儿园亲子游戏课件 同手同脚 准备：绳子若干。 玩法： 游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。 以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。

5、请个别幼儿猜一猜彩蛋藏在哪里。如果彩蛋没有找到，那就请藏彩蛋的幼儿去找出来，并告诉大家彩蛋藏在什么地方。 活动延伸： 可在平时区域活动时玩“寻找彩蛋”的游戏。 幼儿园小班公开课课件 活动目标： 学习观察图片的肚脐眼，说出图片的名称，了解其主要特征。

3、幼儿园中班体育游戏课件:两人三足

1、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。体验齐心协力合作带来的快乐。活动准备：绑脚带子、沙包 活动过程：游戏导入，准备活动 回忆游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。

2、这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造，正因为是孩子们经常玩的，所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法，也由于是孩子们自己想出来的，所以玩起来也特别的带劲。 幼儿教案《两人三足》4 活动目标： 会“两人三足”的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性。

3、在这个活动中幼儿成了这堂课的主体，教师放手让孩子们自由探索操作的方法，在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造，正因为是孩子们经常玩的，所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法，也由于是孩子们自己想出来的，所以玩起来也特别的带劲。

4、玩法三：幼儿自行商量，创编新的玩法，老师鼓励其大胆创新。 游戏结束，带领幼儿做放松运动，并整理好活动器械。 活动延伸：鼓励幼儿回家后跟家长一起创编出更多更好的玩法。

5、教学反思：孩子的主体性：在这个活动中幼儿成了这堂课的主体，教师放手让孩子们自由探索操作的方法，在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的.玩法。

6、幼儿园大班体育活动教案《两人三足》2 【活动目标】会“两人三足”的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性。在民间体育游戏中体验合作、竞争的愉悦。发展幼儿的动手能力。喜欢参与游戏，体验。【活动准备】绳子、红黄标志若干，障碍物两个。

4、幼儿园中班游戏课件(集锦5篇)

1、教师首先说明游戏的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的情景，其他幼儿认真看。游戏分组。

2、幼儿自由练习拍球，教师注意对个别幼儿的辅导。 教师表演花样玩球，如：自抛自接、拍球转身等，吸引幼儿，使幼儿对玩皮球产生更浓厚的兴趣。 （五）活动评价： 幼儿在拍球游戏中逐步掌握了拍球方法，提高了手眼协调能力。 幼儿园中班健康课件 活动目标： 初步了解生气对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。

3、幼儿园中班科学活动课件 【活动目标】 激发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的欢乐。 感知镜子的多样性，发现镜子的特点。 幼儿能进取的回答问题，增强幼儿的口头表达本事。 主动参与实验探索。 【活动准备】 小镜子、不锈钢勺子、反面带有双面胶的小动物图片数份，最少人手一份。

4、幼儿中班语言活动课件：奥运知识竞答 活动目标 让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。 培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。 让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

5、幼儿园体育游戏课件:《学会跳绳》

游戏活动---跳绳 老师师范跳绳，请幼儿仔细观察老师的动作，并说一说老师是怎么跳绳的。幼儿分散练习跳绳。让幼儿手持绳子的两端，将绳子垂在身体前面，幼儿双脚向前跳过后，将绳子从后绕过头顶绕到身前，幼儿双脚向前跳过后，再将绳子从后饶过头顶绕到身前，然后重复上述动作。

练习运用绳子做各种动作的技能，增强幼儿的弹跳力，发展幼儿动作的协调性和灵活性。 激发幼儿参加跳绳活动的乐趣，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。 能利用绳子进行多种玩法，体验创造性进行体育活动的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

而跳绳是一项需要全身运动的体育活动，它能很好地锻炼幼儿的身体，幼儿园户外活动时经常会玩。但是在户外活动时我发现有的孩子对跳绳不感兴趣，常常拿着绳子坐着发呆，我想不如让幼儿动脑筋，想办法，创造出绳子的多种玩法。

教师可以引导三人一组玩跳绳游戏。教师：绳子除了一个人跳，还可以几个人跳呢？两位幼儿各持绳子来回摆动绳子（绳子高度接近地面），第三位幼儿站在中间，随着绳子的摆动，在绳子的两端来回跳跃。学习将绳子绕成团，并放在指定的筐中。集体舞《朋友舞》。

6、学前班游戏课件大全(5篇)

幼儿园亲子游戏课件 同手同脚 准备：绳子若干。 玩法： 游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。 以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。

幼儿园小班游戏课件 《小鸟找食》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐，练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳，培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 【活动目标】 练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。

比一比，看哪一对跑得快、选得对。活动规则：要跳到圈中心，不能踩线。跳双圈时一定要双脚同时落地。从终点“寻宝区”里选出可回收物品必须放入空篮中。学前班游戏课件 活动目标：学会玩游戏《毛毛虫》，能遵守游戏规则。

以游戏“木头人”导入，激发幼儿活动兴趣。 师：我们一齐来玩“木头人”的游戏吧。“我们都是木头人，拿起枪来打敌人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙！”木头人能够动啦！ 提问：木头人与人有什么不一样之处呢做木头人的感觉怎样样 小结：做木头人不能动，一点也不舒服。还是做人好，能够随便动。

下面是 整理分享的幼儿园大班体育活动课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 幼儿园大班体育活动课件 活动目标 巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。 能开动脑筋，运用多种方法练习跑。 复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。 活动准备 幼儿人手一张报纸。