中班体育游戏蚂蚁运粮ppt,中班体育游戏蚂蚁运粮教案反思

本文目录：

• 1、大班体育教案:蚂蚁运粮
• 2、幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》
• 3、幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》
• 4、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》
• 5、小班体育教案蚂蚁运粮

1、大班体育教案:蚂蚁运粮

1、大班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。 培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。 重点难点 重点：通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 难点：能大胆尝试、克服游戏中遇到的困难。

2、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。 【活动目标】 掌握手脚着地爬的动作要领。

3、幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》1 活动目标： 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏； 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 活动准备： 知道蚂蚁在秋天搬运粮食准备过冬的自然现象； 蚂蚁搬运食物的自然场景，自制蚂蚁触角头饰若干； 沙袋若干作“大米”； 小糖果若干； 毛巾若干。

4、幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 学习匍匐前进的动作。 在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。 重点难点 重点：了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性，在活动中合作运粮。 难点：掌握匍匐前进的动作。

2、幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》

1、幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 学习匍匐前进的动作。 在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。 重点难点 重点：了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性，在活动中合作运粮。 难点：掌握匍匐前进的动作。

2、幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》1 活动目标： 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏； 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 活动准备： 知道蚂蚁在秋天搬运粮食准备过冬的自然现象； 蚂蚁搬运食物的自然场景，自制蚂蚁触角头饰若干； 沙袋若干作“大米”； 小糖果若干； 毛巾若干。

3、中班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏。 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

4、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。 【活动目标】 掌握手脚着地爬的动作要领。

3、幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》

幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》1 活动目标： 能听信号向指定方向爬行，提高手脚协调能力。 体验模仿蚂蚁的乐趣。 培养幼儿的集体观念和相互合作的精神。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿健康活泼的性格。

蚂蚁小兵健身 ——蚂蚁小兵们快快来吧和妈妈一起运动运动一会我们要运粮食了，先把身体舒展开。放音乐和幼儿一起活动身体的各个部分，包括手脚腿脚腰，为一会的运动做准备。 蚂蚁小兵练本领 （1）引入 ——听说一会要下雨了，蚂蚁小兵们我们得准备好粮食，把粮食储存起来。我们小蚂蚁们赶紧爬着运吧。

幼儿园中班教案《小蚂蚁》含反思 篇1 活动目标 掌握双手传球的方法。 能控制身体的不同部位，进行胯下传球。 能与同伴相互配合，体验合作的乐趣。 发展身体协调性。 增强合作精神，提高竞争意识。

4、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》

1、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。 【活动目标】 掌握手脚着地爬的动作要领。

2、蚂蚁头饰30个，垫子三组，平衡木3条，钻栏3个。粮食背袋若干，音乐磁带一盒，场地布置 游戏过程：（一）开始部分：幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏。律动蚂蚁搬豆（二）基本部分：学习找粮食途中各种本领，教师示范爬行动作，尤其是单臂爬行。

3、幼儿分散练习，要求每个幼儿在不同地方，练习爬、走、钻的本领，着重单臂爬行，教师巡加指导，并提醒注意安全。 幼儿集中一次，从“家”出发找“粮”途中钻过山洞，爬过草地，走过小桥，发现“粮食”不很大，每只“蚂蚁”各背一袋回家后，数数“粮”爬山得快的幼儿介绍经验。

5、小班体育教案蚂蚁运粮

通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性。巩固发展幼儿咎，平衡等基本动作，培养幼儿协作配合的能力，发扬团结互助品德。培养幼儿爱劳动的情感，克服困难的.精神。游戏准备：蚂蚁头饰30个，垫子三组，平衡木3条，钻栏3个。

游戏：蚂蚁运粮 教师扮演蚂蚁妈妈跟幼儿一起带上蚂蚁头饰，带上蚂蚁宝宝们搬运粮食。 播放音乐，让幼儿在乐曲中感受快乐。 幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇6 活动目标 引导幼儿理解儿歌的内容，学习朗读儿歌。 引导幼儿定的合作的重要性，产生初步的合作意识。

幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 学习匍匐前进的动作。 在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。 重点难点 重点：了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性，在活动中合作运粮。 难点：掌握匍匐前进的动作。

小蚂蚁是孩子们非常常见的，孩子们对蚂蚁有着浓厚的兴趣。因此我进行了一节体育游戏《蚂蚁运粮》，将孩子的兴趣融合到体育游戏中。孩子们参与积极性高，很好的完成了本次活动的三个活动目标。 幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》5 活动目标： 培养幼儿团结友爱的情感以及克服困难的精神。

大班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。 培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。 重点难点 重点：通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 难点：能大胆尝试、克服游戏中遇到的困难。

小班幼儿在练习“手膝着地向前爬、往后爬”这一动作时枯燥且无趣味，为了解决这一问题，我构思了有趣的游戏情节，进行这次体育活动。 活动目标 积极参加体育活动，感受小蚂蚁完成运粮任务的喜悦。 学习手膝着地向前爬的动作。 能手脚自然协调的向指定方向爬行。