本文将为您介绍幼儿园中班超火的体育游戏——玩球乐翻天!这些游戏不仅能够锻炼宝宝的身体素质,还能增进亲子关系,让孩子的童年充满欢笑与活力。
幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标: 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备: 皮球。 活动过程: 玩球。 幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。
彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)游戏过程:爸爸站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。让宝宝站在爸爸对面,距离为1米。爸爸用语言引导宝宝将球踢进球门。幼儿园中班亲子体育游戏教案:好玩的球4 宝宝滚皮球 游戏功能:帮助宝宝掌握滚球的基本技能。锻炼手的肌肉和身体的协调能力。
谈话:你喜欢什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。
幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标:幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
1、、新的纲要颁布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。
2、教师年终总结ppt模板 【1】 转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。 教育工作 本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。
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4、我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项 规章制度 ;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
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1、练习四散跑,锻炼敏捷、躲闪的能力 活动准备:在一块平坦的场地上画出一个大圆,供幼儿游戏。活动过程:准备活动:动一动我是小兔,跳一跳;我是小鸟,飞一飞;我是汽车,快快跑;……介绍游戏规则:幼儿四散站在场地上,游戏开始大家四散跑开,边跑边说跑跑追追,跑跑追追,叫到谁,谁来追。
2、教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。 初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 进一步了解光和影子的关系,体验游戏的乐趣。 活动准备: 阳光灿烂的户外场地。 事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。
3、并且通过创新玩法,培养孩子的创新意识和发散思维。通过游戏,幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力,初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 幼儿园体育跑教案篇6 ?活动目标】 通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法。 培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。
4、目标:培养幼儿躲闪能力。 准备:短绳若干 玩法: 活动身体。 玩短绳:家长和孩子共同探索短绳的玩法。(教师记录) 共同练习不同的玩法。 幼儿:揪尾巴。把短绳系在孩子的后面,有家长揪尾巴。把短绳系在家长的后面,有孩子揪尾巴。 放松身体:抄黄豆。
5、活动延伸:组织幼儿在阳光下休息,讨论冬天可以让身体暖和起来的办法。 户外趣味体育活动方案篇8 活动目标 练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。 知道物体在阳光下会产生影子。 活动准备 课件—观察影子。 选择有阳光的场地。
6、至于实战练习那就更不用说了,只有身经百战的拳手才能拥有丰富的反应力和躲闪能力。---经验丰富的拳手能看你动那边的肩膀就能知道你要出哪条腿(我曾被这样的人打的满场乱飞!哈哈)归根结底练习躲闪敏捷要经过系统的训练才能达到,不能光靠单一的一种方法去做。
各地要以这次活动为契机,认真落实《__市幼儿园一日活动指南(试行)》,督促组织所有幼儿园开展户外游戏活动,形成户外游戏活动常态。建立《__市幼儿园一日活动指南(试行)》落实的督查机制,每月对辖区幼儿园督查不少于一次,确保幼儿户外活动时间不少于2小时,促进学生身心发展。
中班户外活动方案 篇1 活动目标: 练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。 学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 活动准备: 用报纸、皱纸做成的只求若干只。 小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。
幼儿园中班户外体育活动方案1 活动目标 学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。 能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣。 培养幼儿的合作能力,体验游戏的乐趣。 活动准备: 热身音乐,激昂的音乐,低沉的音乐, 《炒豆子》音乐磁带。 人手一根绳。
1、大班户外体育游戏(一): 游戏1:木头人 游戏目的:训练幼儿的灵敏性和平衡本事;体验团体游戏的乐趣。游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一领导人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,坚持一个姿势不动,先动者为失败者。
2、协作寻宝准备:大积木6块、小凳15个、小筐3个、小积木若干玩法:每次游戏分成三组,每组由一名家长与一名幼儿组成,游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥,家长双脚踩在积木上,以过河的方式前进至小凳搭成的桥处,两人过完桥后,家长捡积木,幼儿跑至终点拿筐,将积木全部装进筐中,两人一起跑回起点,先到者为胜。
3、在幼儿分组合作运送妙妙糖果中,教师进行了有针对性的指导,注意个体差异,始终鼓励每位幼儿,并对于个别能力较弱但对比赛坚持到底的幼儿及时表扬,培养了他们持之以恒的体育精神。 游戏能够通过简单的教具引发幼儿多种动作的练习,从而较好的发展了幼儿身体的灵敏性和协调性。
4、跳绳。跳绳也是一种适合幼儿园大班小朋友的体育游戏,跳绳的花样又多,孩子们会很喜欢。04 跳舞。
5、幼儿园体育游戏名称如下:游戏1:蹲蹲孵小鸡。游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。
6、游戏《丢手绢》。 幼儿手拉手围成一个大圆圈,撒开手蹲下,选一个幼儿手持手绢。
教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的情景,其他幼儿认真看。游戏分组。
幼儿自由练习拍球,教师注意对个别幼儿的辅导。 教师表演花样玩球,如:自抛自接、拍球转身等,吸引幼儿,使幼儿对玩皮球产生更浓厚的兴趣。 (五)活动评价: 幼儿在拍球游戏中逐步掌握了拍球方法,提高了手眼协调能力。 幼儿园中班健康课件 活动目标: 初步了解生气对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。
幼儿园中班科学活动课件 【活动目标】 激发幼儿对镜子的好奇心,体验镜子游戏的欢乐。 感知镜子的多样性,发现镜子的特点。 幼儿能进取的回答问题,增强幼儿的口头表达本事。 主动参与实验探索。 【活动准备】 小镜子、不锈钢勺子、反面带有双面胶的小动物图片数份,最少人手一份。
幼儿随音乐舞动,教师用语言加以引导。如:“三,跳进浴缸洗澡了。一会儿上,一会儿下,左边洗一洗,右边洗一洗,打个滚儿洗一洗,再翻个身子洗一洗。慢慢的漂起来了,转个圈儿洗一洗。洗干净了甩甩水,晾在竹竿上”。以此鼓励幼儿运用肢体语言表现清洗和晾晒塑料袋的过程。
幼儿中班语言活动课件:奥运知识竞答 活动目标 让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。 培养幼儿在同伴面前大胆说话,提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。 让幼儿亲身体验竞赛,激发幼儿积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则。 大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
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