南宁幼儿园足球赛规则制定,幼儿园足球竞赛规章制度

1、幼儿园大班足球计划

1、足球计划宗旨 培养幼儿身体健康，培养幼儿的体育素质，提高幼儿的团队合作能力，激发幼儿的竞技精神，培养幼儿的良好的运动习惯。

2、大班教案：足球 大班教案：足球十二玩 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。

3、幼儿：足球队有11个人参加。 幼儿：足球队有100人参加。 幼儿：一场足球是4个球，一个在用，三个备用的。 老师：到底足球队有几个人组成？我们也要来踢球比赛！ 幼儿：我知道是11人，我很爱踢足球的，我从电视上看到的。

4、大班足球课教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。

5、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 较为熟练的运用左右脚交替运球。 喜爱足球运动，对足球游戏有兴趣。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、关于足球赛的规则

(1)若足球在进入球门区前最后一位触球队员为进攻队员，则判有由防守队员在本方球门区内任意一点发球门球。 (2)若足球在进入球门区前最后一位触球队员为防守队员，则判有由进攻队员在离球最近的底线和边线的交点上踢角球。

足球比赛时间规则 游戏分两个半场，每半场45分钟。例外情况由裁判及双方同意，除非双方同意。所有更改比赛时间的协议(如因灯光不足每半场减少至40分钟)必须在比赛开始前制定，并且遵守比赛规则。

足球比赛的规则 一场足球比赛有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中每个队伍必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则此赛不能开始。

比赛时尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二码）等形式比赛分高下。

3、足球比赛积分规则是什么?

1、比赛时尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二码）等形式比赛分高下。

2、在比赛中进球数较多的队为胜者。如两队进球数相等或均未进球，则比赛为平局。竞赛规程 竞赛规程应说明，若比赛结束为平局，是否采用决胜期或国际足球理事会同意的其他步骤以决定比赛的胜者。

3、积分相同球队间相互比较成绩，积分多者列前。积分相同球队之间净胜球多者列前。

4、获胜一方得三分，双方打平各得一分，输球自然零分。

5、足球比赛中赢球的一方积3分，双方打平则各得1分，输球的一方的0分（即不得分）。小组赛中积分多的球队晋级下一轮的比赛，一般小组赛晋级的球队是两支，有时候是一支。

6、净胜球：当体育运动竞赛（特别是球类项目如足球、冰球等）在积分相同时的第一重分胜负方法，将入球数减失球数，以差数较高的队伍为胜者。净胜球是指进球数（正数）与失球数（正数）的差。