1、自觉自愿原则;(2)递归原理;(3)针对性原则;(4)适度原则;(5)渐进性原则。确立学校体育目标的基本依据和要求是什么?依据:(1)社会需求;(2)学校体育本身的功能;(3)学生身心发展的特点 体育教师资格证面试问题及参考答案:名词解释 体质:指人体各种器官和系统的功能在身体活动中的能力。
2、你的基础条件;比如,你的身高、体重等等。你的体育运动成绩;比如,参加体育比赛获得什么奖项?了解你的特长和专项。
3、简述单手投篮的动作要领。 简述双手胸前传接球动作要领。 简述弯道跑主要动作要领。B组: 请谈一谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。体育与健康课程的基本性质包括哪几个方面。请谈一谈体育与健康课最基本的目标要求。
4、首先您应该在采访之前对受访者有个了解,这样才会有问题要问。
5、问题如下:如何上好开学的第一节体育课?立定跳远有几个环节,其动作要领是什么?面对学生常出现受伤,晕倒等情况,该如何安排体育课上的运动负荷?如果学生在上课时出现受伤或晕倒的情况,并向你报告,你会如何处理?学的哪些方面的体育项目。
6、针对试讲或说课的重难点进行提问 重点是关于本节课中最重要的知识点,难点就是本节课学生难以掌握的动作。在面试中考官会针对这个首先问考生重难点是什么或者是提问考生是如何解决重点,突破难点的。当面对这样的问题,我们可以把教案中的重难点内容叙述一遍,但是切记不要拿着教案念。
培养学生的自主学习能力。(2)培养学生的合作学习习惯。(3)培养学生的探究意识和能力。体育与健康课程标准的基本理念是什么?(1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。(2)激发体育兴趣,培养学生终身体育意识。(3)关注学生发展,重视学生主体地位。
通过这份经历不仅丰富了我的教学实践经验,也锻炼了我的交流沟通能力,让我体会到了作为一名体育教师的价值,体会到了自我实现的快乐,这使我更加坚定了我称为一名体育老师、成为一名优秀的体育老师的梦想。
体育教师面试题 (一)A组: 简述单手投篮的动作要领。 简述双手胸前传接球动作要领。 简述弯道跑主要动作要领。B组: 请谈一谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。体育与健康课程的基本性质包括哪几个方面。
需要演示体育项目。只要是教师,他肯定会有一项自己选定的方向,比如说语文学科,数学学科等等,而对于体育这个学科来说,面试与其他文化课的学科有很大的不同。主要考察的呢也是分为三类,第1类呢就是运动的项目,然后就是让考生根据这样的一个项目来进行授课。
再是固定球的练习,最后一传一垫的练习。通过一定的练习后,通过一场友谊比赛巩固动作。针对个人信息进行提问 个人信息的提问主要是关于考生的信息、对教师职业的认知以及自我的认知。面对这样的问题,考生只要如实但是切记不要假大空,也不要表现的骄傲自满的状态。
初中体育教师资格证面试内容一般包括体育教学实践和心理测试。而体育面试主要分为技术面试和教学设计面试两项,其中技术面试会抽到各个项目由于初中体育是一个全面的学科,涉及的项目种类比较多,主要是考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目,以及课程内容设计、教学方法与策略等方面。
展示:篮球变向不换手运球技术。 【答辩题目解析】 请举例说明如何区分无冲击力动作、低冲击力动作、高冲击力动作? 【参考答案】 无冲击里动作:指两脚始终接触地面,身体重心在两腿之间,没有腾空的动作。一般在练习前面的准备部分和结束部分,如:弹动。 低冲击力动作:指有一只脚始终接触地面,如:踏步。
中小学老师职业资格考试面试采用结构型面试,情景仿真模拟等方法,根据备课教案(或活动设计),教师试讲(或演试),论文答辩(或阐述)等过程开展。体育课程的面试与语文课,数学课等课程各有不同。
注重自己的老师地位。而面试试讲的过程当中,基本上都是关于一些技术的动作要领,当然也要体现重难点,大概都是10分钟。因为10分钟之后还会有一些其它的答辩题目,如果时间过长的话,那么对于面试的结果也会有所影响。
知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。培养学生自主学习的能力、培养学生合作学习的习惯、培养学生探究意识和能力。
认知目标:让学生知道了解。技能目标:让学生学会。感情目标:通过XXX对学生培养XXXX的品质。2传授式和合作式学习教学,探究式辅助的学习方式。
主要考察的呢也是分为三类,第1类呢就是运动的项目,然后就是让考生根据这样的一个项目来进行授课。其次呢就是出若干个运动项目,让考生能够来展现出自己的技能。其实这样来说的话是比较方便的,自己只要是做好基本功,基本上都能够通过面试。充分的展现教学。
大家都知道,面试它是分成三个阶段,第1个便是结构型,第2个教师试讲,第3个论文答辩。但是在这个以前也是有一定的提前准备时间的,写教学设计再加上提前准备物品,大约是20分钟上下,直到进到课室里边才就是你面试真真正正进行的情况下。但是在体育文化面试之中会碰到一些较为常用的难题。
体育教师资格证面试中在结构型和论文答辩层面出卷的类型非常灵便,可是考试的信息非常固定不动。结构型话题讨论便是五大题目,考生只需把握答题构思并记诵一些答题的语料库再相互配合训练就可以简单解决考试了。
考题回顾 高中体育《篮球运球转身和头手倒立》 考题解析 【教学过程】 (一)开始部分 课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要求:队列整齐,步伐一致。
高中体育教资面试考两道题。高中体育教师资格证面试采取的是结构化+试讲+答辩模式,高中体育教资面试两道题,限时5分钟然后是10分钟试讲(随机抽取1题),最后是针对试讲内容的答辩环节,时间为5分钟。
高中体育教师资格面试内容:采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。一般考查健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目,主要考查三类:一类是给出一种运动项目,然后让考生根据要求进行讲课。
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