中考三大球三小球如下:足球技能:往返带蛇球绕杆,男生11秒满分,女生15秒满分。篮球技能:一分钟运球上篮或投篮,男生9个满分,女生7个满分。排球技能:一分钟双手正面传球和垫球次数达到65次。体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式,也算中考的成绩。
三大球(Big Three)是源于苏联的说法,指足球、篮球和排球三种集体球类运动。据传是以运动所用球的大小而划定的说法。其中足球起源于中国,篮球和排球起源于美国。足球:是一项对抗性极强的集体竞技项目。
三大球:足球、篮球、排球。五小球:曲棍球、橄榄球、棒球、地掷球和手球。三大球(Big Three)是源于苏联的说法,指足球、篮球和排球三种集体球类运动。据传是以运动所用球的大小而划定的说法。其中足球起源于中国,篮球和排球起源于美国。足球起源 足球是一项对抗性极强的集体竞技项目。
排球是中考体育的三大球中,最容易拿满分的,也是相对来说最节省体力的考试项目。三大球包括足球、篮球、排球。
体育运动是培养学生身体素质和积极心态的有效途径。中考体育考试是我国中学教育的重要组成部分,其中三大球也是考试中重点考察内容之一。中考体育中的三大球都考什么内容呢?下面,我们将从多个角度深度剖析,帮助大家更好地了解。篮球 篮球是一项团队协作的运动,需要具备多方面的能力。
足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”),考生从3个项目中选择一个。女生 800米,必考项目。一分钟仰卧起坐(以下简称“仰卧起坐”)或实心球,考生从两个项目中选择一个。足球、排球、篮球,考生从3个项目中选择一个。
1、受试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球依次过杆,不得碰杆。受试者和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时,受试者与球均到达终点线时停表。每人跑两次,记录其中成绩最好的一次。
2、足球中考评分标准:考生站在起点线后准备。发令后,考生运球向前,依次绕杆;球通过最后一个标志杆后,考生至少触球一次,再运球通过终点线;人与球均越过终点线后,计时停止。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非0时进1。
3、中考足球运球考试规则如下:受试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球依次过杆,不得碰杆。受试者和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时,受试者与球均返回终点线时停表。
4、基本运球:保持身体平衡,用脚内侧轻轻触球,控制好球的速度和方向。注意不要用力过猛,以免失去控制。变向运球:通过改变身体的重心和脚的位置,使球的方向发生改变。可以使用内外侧脚背、脚底等部位进行变向运球。拉球:在运球过程中,用脚内侧将球向后拉,然后用脚内侧迅速推球前进。
5、足球运球考试项目是在三十米长、五米宽的场地上每隔五米插一根标志竿(共五根),起点到第一竿和最后一竿到终点也是五米。考试时脚带球走S形,绕过五根标志竿,记录所用的时间。男生5秒满分,11秒及格。女生1秒满分,26秒及格。
第三:用脚尖往球的方向慢跑,非主导性的脚在最后一步时应该站稳,而且两只脚的距离在最后一步比较远,这样才能确保主导性的脚,击中球时的力量比较大,主导性的脚踝要锁紧,并且要击中球的正下方,球才能离开地面向龙门飞去。
基本运球:保持身体平衡,用脚内侧轻轻触球,控制好球的速度和方向。注意不要用力过猛,以免失去控制。变向运球:通过改变身体的重心和脚的位置,使球的方向发生改变。可以使用内外侧脚背、脚底等部位进行变向运球。拉球:在运球过程中,用脚内侧将球向后拉,然后用脚内侧迅速推球前进。
抬头运球练习:队员站成列、横队或不成队形,看教练手势所指方向运球,教练员不断变换方向和不断变化所在位置,队员要随时抬头注意教练员。
以下是一些练习方法:在慢速中用单脚推或拨球前进,初步掌握之后进行双脚交替运球。调整好自己的节奏,不能盲目追求快,保证每根杆之间的步伐都是相同的。最佳的触球时机,是过杆后一球半左右的位置。过每根杆只触一次球。分别用两只脚的脚内侧触球。
运球专门性练习方法 (1)使球从右脚脚背内侧到左脚脚背内侧,膝关节深屈到几乎要触到球的程度。(2)用左脚的前脚掌将球向横拨动,膝深屈的`同时,用右脚的脚背外侧将球向前推出。(3)用左脚脚掌将球停住,停球的一只脚向球的侧面尽可能地跨出一大步,然后用右脚脚背外侧向右方运球。
脚背正面运球的动作要领:运球跑动时身体自然放松,上体稍前倾,步幅稍微小一点手臂屈肘自然摆动。膝关节也要微屈,脚跟提起,脚背绷紧,脚尖向下,迈步前伸着地前,用脚背正面推拔球前进。脚背内侧运球:运球动作的幅度大,控球稳,左右转换方向很容易,比赛使用最多的运球方法。
足球运球绕杆时要注意的动作要点:首先熟悉球性,先带球散步,让球能跟着走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离开脚的控制,接着学会内脚侧运球,左右脚交替运球;绕杆练习,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。杆距离5-6米,熟悉一段时间后杆距离减为2-3米。
起步入杆:将足球摆放在标志杆的左(右)侧,起步时,身体前倾,重心下降。
考生站在起点线后准备,考生听到发令信号后开始向前运球依次过杆。考生和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时。考生与球均到达终点线时停表。每位考生可测试两次,取最优成绩作为该项考试分数。登记成绩以秒为单位,使用电子表,取一位小数,小数点后第二位数非“0”时进1。
首先要求你有良好的脚下基本功,在带球行进过程中触球速度要快,步幅尽量小,降低重心,在做绕杆动作的时候一定要到位,并提前准备好起脚打门的准备,在绕过杆位后可以先调整一下再打门,随着动作的熟练,开始绕杆后直接打门。需要不断的练习,动作要到位。
女训练者可采用大、中、小、小、小的节奏,男训练者采用大、小、小的节奏。女生重点掌握好脚内侧运球,男生要掌握好左右脚交替运球技术,绕杆变向之前的推球不能太大,用外脚背推球变向,向左用左脚、向右用右脚,带球频率要快,推球不能离开脚太远,否则会失控。
扣球:在运球过程中,用脚内侧将球向上扣起,然后用脚内侧迅速接住球并继续前进。这个动作可以用来躲避防守球员的抢断。过人:通过变向、拉球、扣球等技巧,使防守球员失去平衡或判断失误,从而突破防守。过人时要注意观察防守球员的动作和位置,选择合适的时机和方式进行过人。
一般常用外脚背、脚弓和正脚背部位带球。外脚背带球外脚背带球时,身体转动不大,对跑的速度影响较小,多用于直线快速带球。这种带球方法 容易改变方向,隐蔽性强,便于传球或射门。动作要领:脚触球的部位和外脚背踢球相同。带球时,上体要稍前倾,带球脚的脚尖和髋关 节稍向里转,膝微屈,脚腕放松。
带球、运球 带球时,上体要稍前倾,带球脚的脚尖和髋关节稍向里转,膝微屈,脚腕放松。在向前迈步将要落地前,用外脚背推拨球的后下部。正脚背带球动作要领与外脚背带球基本相同,只是用正脚背带球。这种带球适用于直线快速突破。
该中考标准如下:场地器材。在坚实、平整场地或足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标杆距两侧边线各5米。测试器材包括足球若干个,秒表,30米卷尺,5根标志杆。测试方法。
1、利用变速运球过人:对手在持球者侧面,持球者用另一侧脚运球,利用运球速度的变比达到甩掉对手或越过对手的目的。这种方法主要针对防守者是被动的,容易被运球者甩掉达到过人的目的。有时则采用突停突起甩掉对手,运球者必须能很好地控制球与自己的身体,做到球随人来,人随球走,才能达到过人的目的。
2、强行突破 强行突破是指以突然推球与快速起动相结合的动作超越对手的过人方式。采用此方法过人时应注意队员奔跑速度快,起动东站快而突然。准确掌握起动的时机。一般都在对手企图抢球而又犹豫不决的刹那。对手的身后有较大的空当,突破后其它队员不能及时补位。
3、利用速度强行过人 持球者以突然的快速推拨球与快速的奔跑结合方法越过对手的阻拦。这种方法必须是对手身后有较大空当,且无其他防守者或其他防守者难以补位。利用身体的掩护强行过人 当持球者接近对手时减慢速度,侧身靠住对手以另一侧脚将球拨出,同时转身将对手倚在身后。
4、比赛中常见的运球过人方法有:强行突破,运球假动作突破,快速拉、扣、拨球突破,穿裆突破和人球分路突破等。 1强行突破 (1)动作要领:强行动球突破是队员以突然的推拨球与快速起跑相结合的动作,越过对手的突破方法。这种突破方法只要时机掌握恰当就容易奏效。
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