校园足球体育教师配备标准,青少年校园足球教练员应该具备哪些品格特征

本文目录：

• 1、中学多少学生配备一名体育教师,最好有官方文件。谢谢
• 2、最新音体美教师配备标准
• 3、体育教师应该具备哪些基本素质
• 4、请问教师配置标准是什么样的啊?
• 5、体育教师配备率怎么算

1、中学多少学生配备一名体育教师,最好有官方文件。谢谢

1、名学生以上的农村中小学至少配备一名专职体育老师。小学1至2年级每5至6班配一名体育老师。小学3至6年级每5至6班配一名体育老师。初中每6至7个班配一名体育老师。高中每8至9个班配一名体育老师。200名学生以上的农村中小学至少配备一名专职体育老师。

2、好像中学一般是按照15：1这个比例来配备教师的，而小学部分一般是按照15：1来配备的。上述的这个标准仅仅是深圳地区的标准，仅供参考。数据不一定准确，具体的数值请到教育部或者教育厅的官方网站上面去查询一下。

3、一般来说，每班师生的比例最好在1：20以下。否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。根据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知。高中教职工与学生比为1：1初中为1：1小学为1：19。

4、根据中小学教职工配置标准要求，中学教师配置为：语数英一个老师教2个班，物理化学一个老师3个班左右，政史地生一个老师4-6个。另外，每8个班配备音乐、美术老师各1名，每6个班配备体育老师1名。每个实验室配备1名专职实验管理员，8个实验室以上的学校可适当减少人员。

2、最新音体美教师配备标准

教育背景要求： 教师应具备相关教育类专业的学士或以上学历，并有相关幼儿教育或学前教育的专业培训经历。职业素养： 教师应具备良好的师德师风，具备爱心、耐心、责任心等素质，并经过专业的教育培训。 工作职责 班主任制度： 每个班级设有班主任负责教学、管理和与家长沟通，保障班级的日常运作和教学秩序。

小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。

根据中小学教职工配置标准要求，中学教师配置为：语数英一个老师教2个班，物理化学一个老师3个班左右，政史地生一个老师4-6个。另外，每8个班配备音乐、美术老师各1名，每6个班配备体育老师1名。每个实验室配备1名专职实验管理员，8个实验室以上的学校可适当减少人员。

名学生以上的农村中小学至少配备一名专职体育老师。小学1至2年级每5至6班配一名体育老师。小学3至6年级每5至6班配一名体育老师。初中每6至7个班配一名体育老师。高中每8至9个班配一名体育老师。200名学生以上的农村中小学至少配备一名专职体育老师。

幼儿园教职工配备标准：园长：6个班以下的幼儿园设1名，6～9个班的幼儿园不超过2名，10个班及以上的幼儿园可设3名。卫生保健人员：根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》配备。炊事人员：幼儿园应根据餐点提供的实际需要和就餐幼儿人数配备适宜的炊事人员。

根据最新标准，我国全日制幼儿园每班要配备2名专任教师、1名保育员（或配备3名专任教师），保教人员与幼儿比达到1：7至1：9；半日制幼儿园每班要配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员，保教人员与幼儿比达到1：11至1：13。

3、体育教师应该具备哪些基本素质

【答案】：（1）先进的现代教育思想和教育理念；（2）宽厚的理论基础与广博的知识；（3）全面的教育教学能力；（4）强健的体魄和良好的心理品质；（5）科研与创新能力；（6）运用现代教育技术的能力。

高尚的思想品德。主要表现在以下几个方面：忠诚于社会主义教育事业；具有正确的职业思想：热爱学生、尊重学生；要有朴实的工作作风；具有高尚的道德品质；具有良好的心理品质。（2）全面的业务工作能力。

体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德和文话素养。关心爱护学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索。掌握教育理论认真执行体育教学大纲，使用体育课本和体育备课本，制定教学计划，不断改进教学方法，上好每一节体育课。

意志品质体育教师要具有坚定的信念和坚强的意志品质，坚持目标，坚持原则，有长期不懈的进行体育教学的充沛精力、体力和顽强的毅力，能够自我控制，沉着果断、冷静耐心地对待各种事情。

4、请问教师配置标准是什么样的啊?

根据中小学教职工配置标准要求，中学教师配置为：语数英一个老师教2个班，物理化学一个老师3个班左右，政史地生一个老师4-6个。另外，每8个班配备音乐、美术老师各1名，每6个班配备体育老师1名。每个实验室配备1名专职实验管理员，8个实验室以上的学校可适当减少人员。

全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。

幼儿园师生比例标准如下：全日制幼儿园教职工与幼儿比应达到1∶5—1∶7。保教人员与幼儿比应达1∶7—1∶9。半日制幼儿园教职工与幼儿比应达到1∶8—1∶10。保教人员与幼儿比应达1∶11—1∶13。

5、体育教师配备率怎么算

1、体育教师配备率算法，国家对小学每班应配备的教师人数没有具体数量规定，只有教职工与学生比例的规定：城市小学教职工与学生比为1：19；县镇小学教职工与学生比为1：21；农村小学教职工与学生比1：23。

2、好像中学一般是按照15：1这个比例来配备教师的，而小学部分一般是按照15：1来配备的。上述的这个标准仅仅是深圳地区的标准，仅供参考。数据不一定准确，具体的数值请到教育部或者教育厅的官方网站上面去查询一下。

3、该老师缺额比计算如下：体育老师缺额比等于（体育老师编制数减实际在岗体育老师数）除体育老师编制数乘100%。其中，体育老师编制数是按照学校规模和教育教学要求所配备的体育老师数量，实际在岗体育老师数是实际从事体育教学工作的老师数量。体育老师缺额比可以反映一个学校体育师资的配备情况。

4、名学生以上的农村中小学至少配备一名专职体育老师。小学1至2年级每5至6班配一名体育老师。小学3至6年级每5至6班配一名体育老师。初中每6至7个班配一名体育老师。高中每8至9个班配一名体育老师。200名学生以上的农村中小学至少配备一名专职体育老师。