初中体育考试足球教学视频,初中生体育考试足球

2024-06-11 20:27:08 情感 露姐姐

本文目录:

1、中考体育足球考试内容

1、颠球,50个满分,20分。过杆,9个杆加射门,9秒,20分。打点,一米,两米,三米,半径的圆圈,依次减分,满分20分。30米带球跑,9秒满分,20分。实战,对抗20分。根据国家教委、国家体委颁发的《1989年普通高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》可知。

2、篮球,足球,排球,乒乓球,羽毛球。篮球包括绕杆运球和往返运球上篮等内容。足球包括运球绕杆射门和颠球等内容。排球包括对墙垫球和发球等内容。乒乓球包括正手攻球/反手推挡球和正手平击发球等内容。羽毛球包括正手发高远球和中后场击高远球等内容。

3、足球中考评分标准:考生站在起点线后准备。发令后,考生运球向前,依次绕杆;球通过最后一个标志杆后,考生至少触球一次,再运球通过终点线;人与球均越过终点线后,计时停止。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非0时进1。

2、足球脚背正面运球技术教学

脚背正面运球是运动员在跑动中有目的地用脚背正面连续推拨球的动作。脚背正面运球的特点是直线推拨,速度快,但路线单一。多在前方纵深距离较长的情况下运用。脚背正面运球技术要领:运球跑动时身体自然放松,上体稍前倾,步幅稍小,两臂屈肘自然摆动。

下面笔者就向朋友们介绍练习脚背正面运球的技术要领:在利用脚背正面运球时,首先注意要双腿微曲,使得身体重心向下并保持身体重心的稳定,身体上肢正面运球的方向,支撑脚在球的侧后方,用脚背的正面向前推拨皮球的正后方,在触球时要保持踝关节适度的紧张,使脚背触球部位正确并能够柔和的拨球向前。

脚背正面运球口诀如下:面向目标,身体位置侧向,踏实的脚略微向内侧成“V” 字形,离球约20-30厘米。用腿进行摆动时,前腿应该轻轻握住球,脚趾向上,膝盖稍微弯曲,拉近身体;随后,前腿以脚掌向上的姿势向前准备踢球,腿部肌肉紧张。要看清楚球的位置和高度,通过视线调整好踢球的时间和角度。

颠球练习。用单脚脚背正面颠球,或两脚交替颠球,体会脚与球接触的感觉。按动作要领做无球跑动模仿练习。提配自己注意重心降低,身体放松。走动中用单脚脚背正面运球。慢跑中用单脚脚背正面运球。走或慢跑中两脚交替脚背正面运球。两脚交替做一步一触球练习。直线运球。

脚背正面运球动作要领:跑动时,身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅不宜过大。 运球脚提起时,膝关节弯屈,脚跟提起,脚尖下指,在迈步前伸脚着地前。脚背正面运球是运动员在跑动中有目的地用脚背正面连续推拨球的动作。脚背正面运球的特点是直线推拨,速度快,但路线单一。

脚背正面运球 脚背正面运球多在越过对手之后,前方纵深距离较长,仍需要快速运球前进情况下使用。 动作要领:跑动时,身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅不宜过大。运球脚提起时,膝关节弯屈,脚跟提起,脚尖下指,在迈步前伸脚着地前。用脚背正面向前推拨球前进。

3、初中体育考试主要考什么?

1、初中体育中考项目测试目与意义 测试目的 反映学生的耐力素质:通过耐力跑的测试,可以反映学生的心血管呼吸系统的机能和肌肉耐力水平。测试学生的速度和力量:选考项目中的50米跑、实心球投掷等可以测试学生的速度和力量素质。

2、考生以15人左右编为一组,每个考生一次考试机会。篮球运球绕标志物/足球运球绕标志物/排球垫球,三选其一。1)场地器材 测试场地长20米,宽7米。

3、统一考试的中考体育考试项目有:男生长跑1000米,女生长跑800米。游泳男女生均为200米。垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。第四类中考体育项目为:篮球、排球、足球。每位考生必须参加全部4类项目的考试。

4、足球运球和射门:考核学生的足球基本功和运动协调能力。学生需要进行运球和射门动作的测试。跳远:学生需要通过从静止位置迈出腾空跳远,测量跳远的距离。此项测试考察学生的爆发力、力量和协调性。体能测试:包括俯卧撑、仰卧起坐、引体向上等体能项目,测试学生的力量、耐力和灵活性。

5、第三类项目有:垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。第四类 项目有:篮球、排球、足球。每位考生应参加4类项目的考试。可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目。地区的不同考试项目可能不同。

6、初中生体育考试主要考的是,实心球,跳远,女生八百米,男生一千米。各个地方的考试项目也会有不同。 我初中已经毕业很多年了,但我还是对体考记忆深刻。因为在体考前的一年里,也就我的初三,为了准备体考天天都会有应对体考的训练。 接下来我想分享给你一下我准备体考时的训练方法,希望能够对你有帮助。

4、中考体育足球怎么考

1、足球颠球:考生在规定的时间内,用脚不断颠起足球,颠球的次数越多,成绩越好;足球传球:考生在规定的时间和距离内,将足球准确地传到指定的位置或对象,评分依据传球的准确性和技巧。

2、足球中考评分标准:考生站在起点线后准备。发令后,考生运球向前,依次绕杆;球通过最后一个标志杆后,考生至少触球一次,再运球通过终点线;人与球均越过终点线后,计时停止。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非0时进1。

3、中考足球篮球排球考试方法分别如下:足球:考生可采用单脚连续颠球或双脚交替颠球方式进行颠球,可用脚背正面、脚外侧、脚内侧等部位颠球,每次颠球后,脚必须触地,否则不计次数。完成(男)第10次、(女)第5次。篮球:考生两脚方可移动,并按箭头所示方向运球依次过杆,同时,开始计时。

5、中学体育老师教学足球说课稿

中学体育老师教学足球说课稿范文三篇1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱,参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点,本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动,以运球为主教材,采用层层递进的教学方法,让学生花最短的时间,学到本课安排的基本运动技能。

初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求,本课以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生团结协作、积极拼搏的优秀品质。 教材分析 本课的教学内容是高中《体育与健康》中的选项学习部分。

教学内容包括:足球停球---传球―停球、直线运球---曲线运球―接力的动作技术。

高中体育课足球说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好,我是。号考生,我说课的题目是。。下面我从九个方面来说课:即:说指导思想、说教材、说学情、说教学目标、说教学重点难点、说教法学法、说教学过程、说本次课用到场地器材及预计课的效果。

作为一名教师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是我为大家收集的足球颠球说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

6、体育教学微课视频,体育高考足球专项必考内容——运球过杆

足球运球绕杆动作要领如下:从起点出发开始,要开好第一脚球,方向、力度是关键;球在前,人在后,小步快频率地跟随球,但球不能脱离脚的控制,人球距离不超过半米。

首先熟悉球性,先带球散步,让球能跟着走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离开脚的控制,接着学会内脚侧运球,左右脚交替运球;绕杆练习,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。杆距离5-6米,熟悉一段时间后杆距离减为2-3米。

足球绕杆是中考体育中自选强项测试项目之一,为了引起同学们对中考体育的重视,也为了增强同学们的团结协作能力,6月3日下午,初一年级组举行了一次别开生面的足球绕杆比赛。本次比赛按班级进行,每个班挑选出男女各15名学生,组成30人组的团队。

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