学校体育室有排球足球48,学校体育室有排球足球480米吗

本文目录：

• 1、体育室有排球48个,足球的个数是排球的1.5倍,足球有多少个
• 2、光明小学买来足球、篮球和排球一共48个,其中足球是篮球的2倍,排球比...
• 3、学校体育室有排球,足球共48个,当借出排球1/3时,借出足球3/5时,余下...
• 4、某学校有48个足球,篮球是足球的四分之一,足球比排球多五分之一,蓝球...
• 5、学校有48个球借出足球的3分之一再借出排球的5分之3后剩下的球一样多原...

1、体育室有排球48个,足球的个数是排球的1.5倍,足球有多少个

1、设有排球n个，那么有足球5n个，设有x个班级，根据题意有：n-5x=0 5n-4x=12 解上述方程组可得n=120/7，x=24/7，所以有排球n=120/7个，有足球5n=180/7个。

2、学校体育室有篮球和足球共48个，篮球的个数是足球的3倍，篮球和足球分别有足球12个，篮球36个。数学问题的思考可以通过以下步骤来进行：阅读和理解问题 在解决数学问题之前，首先要仔细阅读并确切理解问题的陈述。了解问题的背景和要求，明确需要求解的未知数或目标。

3、解：设体育室里有x个足球。1/3x+1=48 解得x=36 体育室里有36个足球。

2、光明小学买来足球、篮球和排球一共48个,其中足球是篮球的2倍,排球比...

足球有22个，篮球有11个，排球有15个。

设足球x个，篮球y个，排球z个 则x＋y＋z＝48 x＝2y z＝y＋4 联立解得 x＝22 y＝11 z＝15 故足球有22个，篮球有11个，排球有15个。

设数量最少的篮球为x，然后x+2x+（x+4）=48，4x=44，x=11。所以篮球11个，足球22个，排球15个。

可以建立一个一元三次方程组，设足球有x个，篮球有y个，排球有z个，则 x＋y＋z=48 x=2y z=y＋4 将第一个公式中的x和z用第二个和第三个公式替代，可得出y=11；在将y=11代入第二个公式，得出x=22；以此类推，可得z=15。

3、学校体育室有排球,足球共48个,当借出排球1/3时,借出足球3/5时,余下...

设余下的每种数量为2份 排球原有3份，足球原有5份 共8份，48只 一份6只。

排球：足球=1÷（1-1/3）：1÷（1-3/5）=3/2：5/2=3：5；所以排球个数=48×3÷（3+5）=18个；足球个数=48×5÷（3+5）=30个；如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。

一样多，设为X。X*（5-3）=48 X等于24 每有一个班借，排球就会比足球多2个，最后多48个。

一共借了：64-46=18（个）假设都借了总数的1/4 足球：（18-16）/（1/3-1/4）=24（个）排球：64-24=40（个）买来足球24个，排球40个。希望采纳。

4、某学校有48个足球,篮球是足球的四分之一,足球比排球多五分之一,蓝球...

某学校有48个足球，篮球是足球的四分之一，足球比排球多五分之一，蓝球有多少个排球有多少个？要过程。 某学校有48个足球，篮球是足球的四分之一，足球比排球多五分之一，蓝球有多少个排球有多少个？要过程。各位学霸们帮帮我。

把足球的个数看做“单位1”，篮球就有1/4。

学校买了32个足球，篮球比足球少买了1/4，即8/32，篮球数量是24个。篮球比排球多1/3，即是排球的4/3=24/18，排球数量是18个。学校共买了32+24+18=74个球。

可以建立一个一元三次方程组，设足球有x个，篮球有y个，排球有z个，则 x＋y＋z=48 x=2y z=y＋4 将第一个公式中的x和z用第二个和第三个公式替代，可得出y=11；在将y=11代入第二个公式，得出x=22；以此类推，可得z=15。

5、学校有48个球借出足球的3分之一再借出排球的5分之3后剩下的球一样多原...

1、一样多，设为X。X*（5-3）=48 X等于24 每有一个班借，排球就会比足球多2个，最后多48个。

2、根据题意列算式如下：48-48x（1/3）=48-16 =32 新买排球32个。

3、足球有48个 足球是排球的2/3，也就是排球有：48÷2/3 个 一共有多少个，就让他们相加就可以。一共有：48+48÷2/3 = 120 个。

4、某学校有48个足球，篮球是足球的四分之一，足球比排球多五分之一，蓝球有多少个排球有多少个？要过程。各位学霸们帮帮我。... 某学校有48个足球，篮球是足球的四分之一，足球比排球多五分之一，蓝球有多少个排球有多少个？要过程。各位学霸们帮帮我。

5、排球数：48÷3=16（个）篮球数：16+24=40（个）篮球有40个。

6、足球的个数是总数的1/6，也就是48的1/6。48×1/6=8（个）买了8个足球。球的个数是足球的3/4，也就是8的3/4。8×3/4=6（个）学校买了6个排球。